Обобщение знаний и соотнесение их к новой ситуации

5.Обобщение знаний и соотнесение их к новой ситуации

Помогла ли вам музыка глубже проникнуть в образы Добра и Зла?

А какую бы мелодию и какой инструмент вы бы применили для создания образа Эвридики? Аида?

6.Рефлексия.

А сейчас мы выполним творческое задание, отразив свои мысли и чувства в синквейне. Разделимся на три группы. Для вас приготовлены темы: "Орфей", "Эвридика", "Музыка".

Орфей

Известный и прославленный

Сочинял, играл, любил

Певец красоты и любви высокой

Одинок

2 группа.

Эвридика

Любимая и единственная

Не вижу тебя, не слышу тебя

Оглянулся - и потерял навсегда

Боль

3 группа.

Музыка

Чарующая и волшебная

Заставляет радоваться и тосковать

Может спасти жизнь человека

Чудо

Закончим наш урок песней, которая подходит к образам нашего урока

«Дорогою Добра» .

Исполнение песни.

Домашнее задание:Выписать в тетрадь жанры :какие из них относятся к литературе, а какие к музыке.(смотреть табличку в конспекте)Нарисовать рисунок к опере.

⇐ Предыдущая 12