Практичне заняття № 5. Освітні технології

Практичне заняття № 5. Освітні технології

1. Технології розвивального навчання. Основні дидактичні принципи концепції Л.В. Занкова. Дидактичні принципи концепції В.В. Давидова-Д.В. Ельконіна.

2. Мета і завдання розвивального навчання. Побудова уроку за технологією розвивального навчання. Методи організації розвивального навчання. Прийоми, що сприяють розвитку інтелекту. Умови ефективності уроку.

3. Технології інтерактивного навчання. Мета та умови успіху застосування інтерактивних технологій. Побудова уроку за технологією розвивального навчання.

3.1. Технології кооперативного навчання.

3.2. Технології колективно-групового навчання.

3.3. Технології ситуативного моделювання. Завдання педагога при ситуативному моделюванні. Етапи реалізації ігрової моделі навчання.

3.4. Технологія опрацювання дискусійних питань. Мета дискусій та умови успішності.

3.5. Проектна технологія (метод проектів). Класифікація проектів В.Х.Кілпатрика. Мета і завдання навчального проектування. Основні вимоги до використання технології проектів. Типологія проектів. Параметри зовнішньої оцінки проекта.

3.6. Нові інформаційні технології (НІТ). Мета і завдання НІТ навчання. Засоби НІТ навчання. Методи НІТ у традиційній моделі навчання. Види роботи з НІТ у нетрадиційній моделі навчання. Функції і сфери застосування НІТ. Чотири типи дидактичних завдань, що вирішуються за допомогою НІТ

Практичні завдання

1. Ознайомтесь із технологією реалізації ситуації успіху.

2. Підготуйте власний приклад ситуації цспіху в межах загальноосвітнього навчального закладу.

Література:

1. Бєлявцева Т. Застосування методу проектів при формуванні пізнавальної активності учнів / Т. Бєлявцева, Т. Лобас // Відкритий урок. – 2004 - №5-6.

2. Кукушин В. С. Современные педагогические технологии / В. С. Кукушин. - Ростов н/Д: „Феникс", 2003. – С. 292-300.

3.Новые педагогические и информационные технологии в системе образования / [под ред. Е.С.Полат]. - М.: Изд.центр «Академия», 2000. – С.64-86, С. 144-200.

4. Освітні технології / [за ред. О. М.Пєхоти]. – К.: А.К.С.,2002. – С. 91-108, С. 148-180.

5. Пометун О. І. Сучасний урок. Інтерактивні технології : Наук. метод. посібн. / О. І. Пометун, Л.В. Пироженко. За ред. О. І. Пометун. – К. : А. С. К., 2003. – С .8-80.

6. Хуторской А.В. Практикум по дидактике и современним методикам обучения / А.В.Хуторской. – СПб.: Питер, 2004. – С. 234-236.

⇐ Предыдущая 12