Інформаційні ресурси

⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 4

Інформаційні ресурси

1. Українська книга : [Електронний ресурс]. / Режим доступу : http://ukrkniga.org.ua

2. Культурологічний сайт «Старожитності» : [Електронний ресурс]. / Режим доступу : http://starozhytnosti.org.ua

3. Сайт гуманітаристики «MON SIMULACRES» : [Електронний ресурс]. / Режим доступу : http://monsimulacres.at.ua/

4. Електронна бібліотека гуманітарних видань «Гумер» : [Електронний ресурс]. / Режим доступу : http://www.gumer.info

5. Библиотека по культурологи : [Електронний ресурс]. / Режим доступу : http://www.countries.ru/library.htm

Теми рефератів та доповідей:

1. Поняття культури та основні підходи до його визначення.

2. Структура та функції культури

3. Культурологія як гуманітарна наука.

4 Динаміка культури

5. Основні культурно-історичні типи.

6. Різновиди культурно-історичних змін.

7. Первісна культура та її особливості.

8. Періодизація первісної культури.

9. Тотемізм та магія первісної культури.

10. Виникнення та трансформація міфів.

11 Міфи про виникнення світу в переказі для дітей.

12. Історико-етнографічна типологія культурних утворень

13. .Проблема типології культури в історіїї гуманітарної думки

14. Типологія культури в роботах Н. Я. Данілевського

15. Підходи до виділення культурно-історичних типів О. Шпенглера.

16 «Осьовий час» та підходи до типилогізації культури К. Ясперса.

17.Культура як особлива форма комуніукації.

18. Мови в культурі

19. Культура як текст

20. Інтерпретація культурних текстів

21. Символ і знак в культурі.

22 Дорослий та дитина в дзеркалі культури.

23. Людина в контексті західної та східної культури.

24. Соціально-історичне та особистісне становлення культури.

25. Емоційні важелі культури – страх, сором та провина.

26. Особистісне становлення самосвідомості в контексті культури

27. Суспільство і миcтецтво.

28 Дорослий і дитина в просторі художньої культури.

29. Мистецтво в сучасному світі.

Питання до екзамену .

1. Як еволюціонувало поняття «культура»

2. Чому поняття «культура» має кілька сотень визначень?

3. Який смисл антропологічного підходу до визначення культури?

4. Що означає філософсько-історичний підхід до розуміння культур?

5. У чому сутність соціологічного підходу до розуміння культури?

6. Як співвідносяться матеріальна і духовна культура?

7. Розкрийте зміст людинотворчої, інформаційної, пізнавальної функцій культури.

8. Розкрийте зміст комунікаційної, нормативної, знакової функцій культури.

9. Розкрийте зміст ціннісної, виховної, релаксаційної функцій культури.

10.Як виник термін «культурологія» і в чому полягає її предмет?

11.Які Вам відомі основні компоненти предмета культурології?

12. Які Вам відомі культурно-історичні типи?

13.Розкрийте сутність інновацій як джерела культурно-історичних змін та наведіть приклади інновацій в культурі.

14.Розкрийте сутність наслідування як джерела культурно-історичних змін та наведіть приклади наслідувань в культурі.

15.Розкрийте сутність дифузії як джерела культурно-історичних змін та наведіть приклади дифузій в культурі.

16.Розкрийте сутність синтезу як джерела культурно-історичних змін та наведіть приклади синтезу в культурі.

17.Які особливості первісної культури Вам відомі?

18. Періодизація первісної культури.

19.Що таке «тотемізм» та які види тотемів Вам відомі?

20.Чи можна вважати магію первісною наукою?

21.Що означає «міф»?

22.Як відбувалась трансформація міфів в процесі еволюції культури?

23.Які Вам відомі міфи про створення світу в переказі для дітей.

24.Які міфи про героїв в переказі для дітей Вам відомі?

25.Що означає історико-етнографічний підхід до типології культурних утворень?

26.У чому полягає проблема типології культури в історії гуманітарної думки?

27.У чому полягає підхід Н. Я. Данілевського до визначення типологія культури?

28.Підхід О. Шпенглєра до визначення типології культурно-історичних типів.

29.Що таке «осьовий час» та які Вам відомі підходи К. Ясперса до типологізації культури?

30.Як Ви вважаєте, чому культуру можна вважати особливою формою комунікації?

31.Дорослий та дитина в дзеркалі культури.

32.Людина в контексті західної та східної культури.

33.Соціально-історичне та особистісне становлення культури.

34.Емоційні важелі культури – страх, сором та провина.

35.Особистісне становлення самосвідомості в контексті культури.

36.Семіотичні аспекти культури.

37.Які Вам відомі види мов, що існують в культурі?

38.Чому культуру можна вважати текстом?

39.Як співвідносяться текст, контекст та підтекст?

40.Чому необхідна інтерпретація культурних текстів при переказі їх дітям?

41.Символ і знак в культурі.

42.Суспільство і мистецтво.

43.Які існують причини виникнення мистецтва?

44.У чому полягає сутність мистецтва?

45.Наведіть приклади сучасного традиційного мистецтва

46.Що таке елітарне мистецтво?

47.Що таке молодіжне мистецтво?

48.Мистецтво в сучасному світі.

49.Дорослий і дитина в просторі художньої культури.

50.Культурологічні знання в шкільній освіті.

⇐ Предыдущая 1 2 34