Этикет».. День недели. Интеграция образовательных областей. Совместная деятельность взрослого и детей с учётом интеграции образовательных областей. Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей (центры активности, все помещения груп

Тема недели :

«Этикет».

С 25.01.16 по 29.01.16г.

Программное содержание:

1. Формирование личного отношения к соблюдению (и нарушению) моральных норм

2. Формирование первичных гендерных представлений (мальчики сильные, смелые; девочки нежные, женственные).

3. Создание условий для закрепления умения самостоятельно мыть руки с мылом, вытираться полотенцем насухо, пользоваться носовым платком, расческой.

4. Развитие умения свободно ориентироваться в помещениях детского сада, принимать участие в оформлении групповой комнаты, раздевалки.

НОД	ДАТА	ТЕМА	НОД	ДАТА	ТЕМА
Познавательное развитие (расш.круг)	25.01	«Как я маме помогаю» Гризик стр. 98	Худ.эстетическое развитие (рисование)	26.01	Рисование фантазирование по мотивам шуточной песенки «Крючка,Злючкаи Зака-Закорючка» И.А.Лыкова стр 86
Познавательное развитие (ФЭМП)	27.01	НОД№3 И.А. Помораева стр 35	Речевое развитие	28.01	Описание детьми внешнего вида друг друга. О.С.Ушакова стр.60
Худ.эстетическое развитие (аппл)	29.01	«В магазин привезли красивые пирамидки» Т.С. Комарова стр 56
Худ.эстетическое развитие (музыка)	25.01,27.01	По плану муз.руководителя	Физическое развитие	26.01,28.01,29.01	По плану физ. инструтора

Тема: «Этикет» Итоговое мероприятие: «Театрализованное представление «добрые слова»

День недели

Режим

Интеграция образовательных областей

Совместная деятельность взрослого и детей с учётом интеграции образовательных областей

Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей (центры активности, все помещения группы)

Взаимодействие с родителями/ социальными партнёрами

Групповая, подгрупповая

Индивидуальная

Образовательная деятельность в режимных моментах