Ане́сти. Тема 10. Духовное исцеление. Ход занятия. Рассказ учителя

Стр 1 из 2Следующая ⇒

Ане́сти

методические рекомендации

* * *

Тема 10. Духовное исцеление

Цели занятия: поговорить с детьми о том,

• какие болезни кажутся незаметными,

• почему их так трудно вылечить,

• как научиться воздержа́нию.

Бог – это любящий и премудрый Врач, Который

до последнего бо́рется за спасение человека.

Профессор, богосло́в Алексей Осипов

Ход занятия

v На экране – эпиграф.

Учитель читает рассказ на титуле. Потом задает вопросы:

- кому и почему было очень сложно?

- как детям вести себя во время болезни?

- почему Бог посылает людям страдания?

v Записывают тему в дневники, читают цели занятия.

Рассказ учителя

- как вы поступите, если заболел кто-то из ваших одноклассников?

Поздней осенью и зимой дети часто болеют простудными заболеваниями. Кто-то плохо оделся, нагулялся на улице в лёгкой куртке и без шапки, кто-то подхватил вирусную инфекцию от чихающего соседа по парте. В любом случае болеть никому не хочется, даже если есть огромное желание прогулять школу. Высокая температура, кашель и насморк – неприятные спутники болеющих ребят. Хотя за неделю можно вылечиться и побороть простуду.

Но всем известно, что есть более коварные болезни, которые победить не так уж просто. Потому что они поражают не только тело, а, прежде всего, душу человека, поэтому и называются духо́вными. Они проникают глубоко внутрь, постепенно разрушая все добрые качества и заменяя их на нехорошие.

Опасность заражения этой простудой в том, что её сложно сразу заметить! У нас не подни́мется температура, не начнётся насморк или кашель. Лишь близкие люди, родители, друзья или ба́тюшки могут заметить начавшееся духовное заболевание и сказать нам про это. Но не факт, что мы захотим их слушать.

- кто назовет духовные заболевания? После ответов детей на слайде примеры.

12 Следующая ⇒