Конспект индивидуального. коррекционно-развивающего занятия с Сашей Ф.. Тема «Зимующие птицы». I. Организационный момент

Стр 1 из 2Следующая ⇒

Проект «Школа логопедической помощи

детям дошкольного возраста с интеллектуальными и сенсорными нарушениями

в детских садах Вологодской области «Логопеды – детям!»

Конспект индивидуального

коррекционно-развивающего занятия с Сашей Ф.

Тема «Зимующие птицы»

Форма проведения:очная

Дата проведения: 06.12.2021

Рязанова Ольга Рафаиловна, учитель-дефектолог

МАДОУ «Детский сад № 77» г. Череповец

г. Череповец

Цель: обогащать словарь по теме.

Задачи:

1. Расширять представления по теме «Зимующие птицы».

2. Развивать умение правильно изменять слова и использовать их в своей речи.

3. Развивать умение классифицировать предметы по группам, подбирать для группы предметов обобщающие слова.

4. Активизировать подвижность мышц артикуляционного аппарата, формировать воздушную струю.

5. Развивать зрительно-моторную координацию.

6. Развивать зрительное и слуховое внимание, память.

Материалы и оборудование: предметные картинки с зимующими птицами, игра-лото «ПарОчки» (птицы), 2 тарелочки (подносы), картинка с изображением снежинки и солнца, силуэт чашки с паром, зеркало.

Ход занятия:

I. Организационный момент

Саша, какое сейчас время года? По каким признакам можно определить зиму (земля и деревья покрыты снегом, очень холодно, люди одеты в теплую одежду, день стал коротким, а ночь длинной)? Какие птицы остались с нами зимовать (галка, синичка, воробей, ворона, голубь, свиристель, клест)?

12 Следующая ⇒