Здравствуйте уважаемые студенты!

Урок 15-16 (14.12.21)

Здравствуйте уважаемые студенты!

Тема урока: Центр тяжести сложного сечения. Определение координат центра тяжести сложного сечения.

На прошлом уроке вы разобрались с задачей №5. Сегодня перепишите и постарайтесь разобраться с задачей №6 (см. прошлый урок).

Ниже даю отрывок текста прошлого урока.

Обратите внимание на то, что координата – это расстояние от выбранной оси

до центра тяжести сечения!

Задачи 5 и 6.

В этих задачах требуется определить координаты центра тяжести сложного сечения.

В задаче 5 представлено сложное сечение, которое можно разбить на простые элементы, например: треугольник, квадрат, прямоугольник, окружность и т.д.

В задаче 6 представлено составное сечение, которое составлено из стандартных профилей проката: двутавра, швеллера и др.

При решении этих задач требуется вычертить в масштабе сечение, согласно своему варианту, аналитически определить координаты центра тяжести и показать их на чертеже.

К задаче 6 примеры элементов сечения взять из таблиц сортамента (см. приложения). Также в приложении можно найти площади и координаты центров тяжести простых фигур.

При решении задач 5 и 6 обратите внимание на рациональный выбор системы координат, чтобы решение было проще. Если сечение симметричное, тогда одна из координат центра тяжести всего сечения будет равна нулю. Это упростит расчет в два раза.

Задача 6

Определить координаты центра тяжести составного сечения согласно схеме задания.

Заданная схема:

Рис. 19

Сечение состоит из: 1 – полоса 10х160, 2 – двутавра № 14, 3 – швеллера № 10

12 Следующая ⇒