Ход урока. I. Организационный момент. II. Орфографическая минутка. Словарная работа. ХБЧЕШРПЕФЗЦА. III. Игра «Отгадай слово». Устно

18.11.21г. Русский язык

Тема : Слово и его значение. Что такое однозначные и многозначные слова

Цель: познакомить с понятием лексическое значение слова, многозначными и однозначными словами. Развивать речь, повторить орфограммы.

Ход урока

I. Организационный момент

II. Орфографическая минутка

Прочитайте слова снег, деревья, пушистый, накрыл.

— Составьте предложение из слов. Запишите его. (Пушистый снег накрыл деревья.)

— Назовите знакомые орфограммы. (Пушистый — ШИ пиши с буквой И, снег — парные согласные на конце слова, деревья — разделительный мягкий знак.)

— Найдите подлежащее и сказуемое

— Выпишите пары слов. (Снег (какой?) пушистый.Накрыл (что ?) деревья.)

2. Словарная работа

ХБЧЕШРПЕФЗЦА

— Посмотрите на запись, мысленно зачеркните буквы, обозначающие глухие согласные звуки, и узнаете слово, с которым мы познакомимся. (Береза.)

— Запишите слово, поставьте ударение, подчеркните безударную гласную, которую нужно запомнить.

Береза - любимое дерево в России. Свое название оно получило от иностранного слова, которое означает «белый». Так можно запомнить букву Е.

— Как ласково называют березу? (Березка, березонька.)

— Как называют сок березы? (Березовый.)

— Лес из берез? (Березняк.)

— Гриб, который растет под березой? (Подберезовик.)

— Подчеркните во всех этих словах букву Е.

III. Игра «Отгадай слово». Устно

— Хищный зверь с мехом рыжего цвета. Часто встречается в сказках. (Лиса.)

— Крупное домашнее травоядное животное, дает молоко. (Корова.)

— Птица с черным хвостом и белыми крыльями. В русских сказках она воровка.

(Сорока.)

— Какое животное может быть лишним? Почему? (Корова, так как это домашнее животное. Или сорока, так как это птица.)

— Загадайте любое животное и опишите его.

— Что вы делали, когда загадывали слово? (Говорили, что оно обозначает.)

— Сегодня на уроке мы будем говорить о значении слов.