Открытие нового знания

Главная Контакты Случайная статья Автоматизация Антропология Археология Архитектура Биология Ботаника Бухгалтерия Военная наука Генетика География Геология Демография Деревообработка Журналистика Зоология Изобретательство Информатика Искусство История Кинематография Компьютеризация Косметика Кулинария Культура Лексикология Лингвистика Литература Логика Маркетинг Математика Материаловедение Медицина Менеджмент Металлургия Метрология Механика Музыка Науковедение Образование Охрана Труда Педагогика Полиграфия Политология Право Предпринимательство Приборостроение Программирование Производство Промышленность Психология Радиосвязь Религия Риторика Социология Спорт Стандартизация Статистика Строительство Технологии Торговля Транспорт Фармакология Физика Физиология Философия Финансы Химия Хозяйство Черчение Экология Экономика Электроника Электротехника Энергетика
	Открытие нового знания ⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2 Открытие нового знания	1 этап. Ход событий Идёт небольшой рассказ об основных событиях в каждой стране	Ученики выписывают в тетради даты становления коммунистических режимов и их лидеров: · Польша – январь 1947 г. – Болеслав Берут · Чехословакия – июнь 1948 г. – Клемент Готвальд · ГДР – май 1949 г. – Вильгельм Пик · Венгрия – август 1949 г. – Матьяш Ракоши · Румыния – декабрь 1947 г. – Петру Гроза · Болгария – сентябрь 1946 г. – Георги Димитров · Югославия – ноябрь 1945 г. – Иосип Броз Тито · Албания – январь 1946 г. – Энвер Ходжа	Эвристический метод, исследовательский метод, метод работы текстами, метод изучения материала, прием «работа в группах»
2 этап. Работа в группах. Разделение властей Ученики получают раздаточные материалы и делятся на 2 группы по 6 человек. Группа 1 представляет структуру исполнительной власти в каждой из стран и названия правящих партий Группа 2 представляет структуру законодательной власти в каждой из стран	Выступление первой группы: Польша:исполнительная власть состояла из поста президента страны, после, в 1952 г. пост президента был упразднён и заменён на коллегиальный орган – Государственный совет. Правящая партия – ПОРП. Чехословакия:исполнительная власть представляла собой пост президента и пост председателя правительства. Правящая партия – КПЧ. ГДР:исполнительной властью до 1960 г. был президент ГДР, после, эта должность была заменена на Председателя государственного совета. Правящая партия – СЕПГ Венгрия:исполнительная власть была сосредоточена в руках генерального секретаря ЦК Венгерской партии труда, позже, с 1953 г. – первый секретарь ЦК партии, а с 1956 г. была создана новая партия – Венгерская социалистическая рабочая партия, главой партии был пост генсека партии. Правящая партия – ВПТ, с 1956 г. – ВСРП. Румыния:высшим органом исполнительной власти был Президиум Великого Национального Собрания (позже – Государственный совет), председатель этого органа был главой исполнительной власти. Правящая партия – РРП. Болгария:формально, главой исполнительной власти был Президиум Народного собрания, фактически, глава исполнительной власти – генсек ЦК Болгарской коммунистической партии. Правящая партия – БКП. Югославия:глава государства был коллегиальный орган – Президиум Народной Скупщины, с 1953 г. был создан пост Президента Югославии. Правящая партия – КПЮ, с 1952 г. – Союз коммунистов Югославии (СКЮ). Албания:власть была в руках первого секретаря ЦК Албанской партии труда. Правящая партия – АПТ. Вывод: как правило, глава государства на бумаге был коллегиальный орган, но по большей своей части, вся власть была сосредоточена в руках одного человека. Выступление второй группы: Польша:законодательная власть представляла собой однопалатный парламент – Сейм. Чехословакия:законодательная власть представляла собой однопалатный парламент – Национальное собрание. ГДР:до 1958 г. парламент был двухпалатным органом, где верхняя палата была представлена Палатой земель, нижняя – Народная палата. С 1958 г. осталась только Народная палата. Венгрия:однопалатный парламент – Национальное собрание, однако не игравший важной роли в жизни государства. Румыния:однопалатный парламент – Великое национальное собрание. Болгария:однопалатный парламент – Народное собрание. Югославия:однопалатный парламент, несколько раз менявший своё название: Учредительная скупщина (1945 – 1946), Народная скупщина (1946 – 1953) – в первые годы режима. Албания:однопалатный парламент – Народной собрание
Выражение решения проблемы	Благодаря прослушанному материалу от учителя и работе в группах, можно ответить на главный вопрос урока: почему коммунисты пришли к власти?	Вывод: все законодательные органы представляли собой однопалатные парламенты (за исключением ГДР, до 1958 г.). Ответ на главный вопрос урока:коммунисты пришли к власти поскольку, по итогам Второй Мировой войны, СССР вышел из неё победителем, следствием чего стал подъем коммунистических движений в странах Восточной и Южной Европы, а также попадание этих стран в советскую зону влияния, потому что освобождение этого региона было частью борьбы с нацистской идеологией
Применение нового знания	По окончании работы с пройдённым материалом, ученикам предлагается пройти небольшой тест, связанный с каждой из стран. 1. Столицей какой страны был город Белград? a. Чехословакия b. Польша c. Югославия d. Румыния 2. В какой стране первым главой коммунистического правительства был Вильгельм Пик a. Чехословакия b. ГДР c. Венгрия d. Болгария 3. В какой балканской стране сохранялся курс сталинской политики даже после разрыва отношений с СССР? a. Албания b. Болгария c. Румыния d. Югославия 4. На гербе какой из стран присутствует белый орёл? a. Венгрия b. Польша c. ГДР d. Румыния 5. Какого лидера называли «болгарским Лениным»? a. И. Б. Тито b. Г. М. Димитрова c. П. Гроза d. Э. Ходжа		Прием «тест»
Домашнее задание	Составить кроссворд на данную тему	При составлении кроссворда, ученики могут пользоваться любыми источниками.

⇐ Предыдущая 12