Технологическая карта и конспект урока истории в 7 классе в соответствии с требованиями ФГОС

Стр 1 из 2Следующая ⇒

Технологическая карта и конспект урока истории в 7 классе в соответствии с требованиями ФГОС

Тема урока – «Генрих 8»

Тип урока –урок первичного знакомства с новым учебным материалом.

Цель: Изучение личности Генриха 8 и её значения в истории Англии

Задачи урока:

обучающие:

- подвести детей к самостоятельному пониманию значимости личности в истории,

- формировать представление об Англии в 16 веке

- познакомить с церковной реформой и её последствиями;

намечать цель работы и конкретного задания, работать по алгоритму, оценивать результат своих действий

развивающие:

- развивать умение использовать ранее полученные знания при изучении нового материала;

- развивать самоконтроль учащихся, произвольное внимание, память, мышление.

- продолжать развивать умение работать в коллективе, парах, в группах.

воспитательные:

- формировать познавательный интерес к истории;

- воспитание чувства товарищества;

- доносить свою позицию до других, договариваться с одноклассниками, согласовывая свои интересы и взгляды, чтобы сделать что-то вместе.

Личностные УУД:формирование устойчивых учебных мотивов, интереса к изучению истории через открытие новых знаний, развитие доброжелательности, готовности к сотрудничеству с учителем, учащимися.

Регулятивные УУД: формировать способность формулировать и удерживать учебную задачу, установку на поиск способов разрешения проблемного вопроса, умение контролировать и оценивать свою деятельность и деятельность партнёра.

Познавательные УУД: развивать умение выделять и формулировать проблемы, выдвигать гипотезы, выстраивать алгоритм по решению выделенной проблемы.

Коммуникативные УУД:развивать умение работать в парах, группах, внимательно слушать и слышать друг друга, договариваться между собой, умение выражать свои мысли.

12 Следующая ⇒