- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
КАРТА УРОКА
КАРТА УРОКА
Предмет: Английский язык
Тема: Домашние животные
Дата: 27.11.2021
Класс: 6а
Учитель: Кисляковская Надежда Витальевна
| Этапы урока | Ваши действия | Формат обучения/ Ресурсы | Время использования компьютера | Время практической работы |
| Мотивационный блок | Цель урока: вспомнить образование множественного числа существительных и исключения, закрепить порядок слов в предложении. | |||
| Инструктивный блок | порядок работы на уроке: 1) Вспомнить образование множественного числа существительных 2) Выполнить упр.17 стр.59 (соединить названия зверей с картинками) 3) Описать любую зверушку по схеме (устно) | учебник | 15 мин | |
| Контрольный блок | РТ с.43 упр.5 (образовать мн.ч. существительных) | рабочая тетрадь | 3 мин | |
| Коммуникативный и консультативный блок | Если останутся вопросы, писать в личные сообщения в ВК. | онлайн в ВК | 10 мин | |
| д/з | РТ с.42 | рабочая тетрадь | 10 мин | |
| Итого: |
|
|
|
© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.
|