- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
психологии (I)
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ГОРЛОВСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
Рабочая тетрадь
по
психологии (I)
для студентов специальности
31.02.05 «Стоматология ортопедическая»
студента группы________
________________________________________
2021-2022 уч. г.
Тема: «Психология как наука. Методологические принципы современной психологии». 4
Практическое занятие №1 «Предмет психологии, задачи. Значение психологии для медицинских работников». 4
Тема: «Психологические особенности личности». 10
Практическое занятие №2 «Темперамент, знание о себе и самосознание личности». 10
«Процесс социализации, «социальная роль», Адаптация, виды адаптации». 12
«Теории личности З. Фрейда, Х. Айзенка, Э. Берна». 14
Свойства личности: «темперамент, характер, способности». 10
Практическое занятие №3 «Диагностические методики на выявление темперамента. Определение собственного темперамента». 26
Тема: «Характер, акцентуации характера.». 10
Тема: «Эмоционально-волевые процессы и состояния». 37
Практическое занятие №5 «Определение нарушений эмоционального состояния пациента» 37
Практическое занятие №6 «Помощь пациенту и общение с пациентом, имеющим нарушение эмоционального состояния». 37
Тема: «Стресс, фазы развития стресса. Классификация стрессоров». 41
Практическое занятие №7 «Проектирование стрессорезистентного поведения в условиях профессиональной деятельности.Осуществление эмпатийной поддержки пациентами их окружению, находящихся в кризисных состояниях». .
Тема: «Психология общения. Психология конфликта и деловое общение». 45
«Понятие общения, аспекты и функции. Вербальные и невербальные средства общения». 45
«Уровни общения. Коммуникация в профессиональной деятельности. 47
Барьеры в профессиональной деятельности». 47
«Понятие и классификация групп Стадии развития коллектива.». 54
Малая групп, социально-психологический климат.. 55
Тема: «Психологические особенности». 57
«Понятие «профессия», «квалификация», «специальность». Стадии развития профессионала» 57
«Стадии развития профессионала». 59
«Психология медицинского работника Профессионально-важные качества». 61
|
|
|
© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.
|