- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
Критерии оценивания развернутого ответа на проблемный вопрос
⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2
Ø сначала изложить свои наблюдения над текстом произведения, а затем, опираясь на эти аргументы, сформулировать обобщающий вывод, который и будет ответом на поставленный вопрос.
Критерии оценивания развернутого ответа на проблемный вопрос
на основе анализа эпического, лирического, лиро-эпического или драматического произведения
Задание оценивается по следующим критериям:
| 1. | Соответствие ответа заданию | 1 балл |
| 2. | Привлечение текста произведения для аргументации | 1 балл |
| 3. | Логичность и соблюдение речевых норм | 1 балл |
| 4. | Соблюдение орфографических норм | 1 балл |
| 5. | Соблюдение пунктуационных норм | 1 балл |
Если по критерию 1 ставится 0 баллов, то задание считается невыполненным и дальше не проверяется.
|
|
|
© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.
|