Искусство и Язык

Искусство и Язык

Язык – форма духовной деятельности человека, отражение реальности через знаково-символические системы (буквы, цифры, пунктуация, иероглифы и т. п.).

Искусство– форма духовной деятельности человека, отражение реальности через творчество.

Принципы: Эмоциональность (чувственность) / Субъективность / Образность (синтез реальности и вымысла) / Творчество / Наглядность.

Виды И.:

I. 1) Реальные – музыка, живопись, архитектура, скульптура;

2) Идеальные – литература, поэзия (нем. философ Ф. Шеллинг, XIX век).

II. 1) Пространственные (пластические, зрительные): Живопись, Фото, Архитектура, Скульптура;

2) Временные (динамичные, слуховые): Литература, Музыка;

3) Зрелищные (сценические, пространственно-временные, синтетические): Театр, Танец, Цирк, Эстрада, Кино.

Функции И.:

1) Повествовательная (познавательно-эвристическая): И. осваивает стороны жизни человека, труднодоступные науке, и просвещает людей;

2) Информационно-коммуникативная: И. помогает наладить сообщение между людьми;

3) Концептуально-рефлекторная (художественно-концептуальная): И. помогает человек анализировать и понять мир;

4) Прогностическая (футурологическая, предвосхищения): И. предсказывает будущее;

5) Социально-преобразовательная: И. есть духовно-практическая деятельность, влияющая на личность, а та, в свою очередь, на целое общество;

6) Интеллектуально-нравственная (ценностно-ориентирующая, воспитательная): И. как фактор социализации личности;

7) Эстетическая: И. развивает творческое восприятие реальности, вкусы людей;

8) Гедонистическая: И. помогает человеку получить наслаждение;

9) Внушающая (психологического воздействия на человека): И. развивает воображение, внушает идеи и «гипнотизирует» разум;

10) Утешительно-компенсаторная: И. восстанавливает гармонию в душе, психологическое равновесие и др.

Мораль + Право + Религия + Философия + Наука + Образование + Искусство + Язык =Культура – искусственная, созданная самим человеком, среда его обитания на определенном этапе развития (от лат. «возделывание почвы»).

Состав К. – традиция (созданное ранее) + новаторство (что-то современное).

Функции К.:

1) Главная – Информативная: через К. происходит накопление, хранение и передача культурного богатства человечества от поколения к поколению;

2) Познавательная: К. формирует целостное представление о народе, цивилизации, эпохе;

3) Оценочная: К. разделяет ценности («что такое Хорошо и что такое Плохо»), обогащает традиции;

4) Регулятивная (нормативная): К. формирует системы норм и требований общества к людям (т. е. мораль и право);

5) Коммуникативная: К. сохраняет, передает и распространяет культурные ценности в процессе общения людей;

6) Социализирующая: К. приучает человека к социальным ролям, помогает усвоить нормы и ценности

и др.

Виды К.:

1) Материальная=Внешняя (практическая) и Духовная=Внутренняя (от сознания);

2) Народная	Массовая	Элитарная
Основана на традициях предков	Коммерциализация (главное – чтобы продавалась!)	Самовыражение автора (главное – чтобы автору нравилось!)
Анонимная	Ориентация на потребителя (главное – чтоб покупалось!)	Ориентация на самого себя (и пофиг, что никто не смотрит и не понимает!)
Устное творчество	Простота, обще-доступность «для всех»	Сложность «не для всех», уникальность, глубина
Примеры: фольклор (в т. ч. мифы, легенды, сказки, эпос, песни, танцы, прикладное И., анекдоты, городские легенды), народный промысел, язык, обычаи, народная медицина и т. п.	Пример: «Руки Вверх!» и т. д. и т. п.	Пример: классика – 5-ая симфония Штрауса, авангардизм, арт-хаус и т. п.
	Никогда не станет элитарной!!!	Может стать массовой («Лебединое озеро»)

ДИАЛОГ КУЛЬТУР

Аккультурация- это процесс взаимовлияния культур друг на друга:

1. Акцептация– это поглощение доминантной культурой другую, более отсталую. Причины отставания: а) мало изобретений; б) мешают традиции (религия); в) сопротивление («закрытие страны»); г) слабая взаимосвязь матер. и дух. культур.

2. Зарождение новых культур.

3. Реакция–это отторжение чужеродной культуры.

4. Заимствование рецепиентнойкультурой элементов иной, донорской культуры.

5. Адаптация–приспособление культур друг к другу.

⇐ Предыдущая 1 2 34