Главная Контакты Случайная статья Автоматизация Антропология Археология Архитектура Биология Ботаника Бухгалтерия Военная наука Генетика География Геология Демография Деревообработка Журналистика Зоология Изобретательство Информатика Искусство История Кинематография Компьютеризация Косметика Кулинария Культура Лексикология Лингвистика Литература Логика Маркетинг Математика Материаловедение Медицина Менеджмент Металлургия Метрология Механика Музыка Науковедение Образование Охрана Труда Педагогика Полиграфия Политология Право Предпринимательство Приборостроение Программирование Производство Промышленность Психология Радиосвязь Религия Риторика Социология Спорт Стандартизация Статистика Строительство Технологии Торговля Транспорт Фармакология Физика Физиология Философия Финансы Химия Хозяйство Черчение Экология Экономика Электроника Электротехника Энергетика
	ВРЕМЯ СОЗДАНИЯ. VI. Подведение итогов урока. VII. Рефлексия. Домашнее задание ⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 3 ВРЕМЯ СОЗДАНИЯ
Определить невозможно	Известно
ЖАНР
Ограничивается рамками жанра: · волшебная · о животных · бытовая	Не ограничивается рамками определенного жанра: включает в себя черты и бытовой сказки, и сказки о животных, и волшебной , и даже фантастику.

VI. Подведение итогов урока

- Давайте каждый из вас подумает и скажет, какой из героев сказки вам ближе всего по характеру и почему?

VII. Рефлексия

- Оцените свою работу на уроке.

Домашнее задание

Выполнить тест. Ответы записать в тетрадь.

Тест

1.Что выращивали на своем поле братья?

а) пшеницу;

б) репу;

в) картошку.

2. Кого увидел Иван в поле во время своего дозора?

а) Змея Горыныча;

б) жар-птицу;

в) кобылицу.

3.Как звали среднего сына старика?

а) Гаврило; б) Данило; в) Владимир.

4.Какого цвета была кобылица, которую поймал Иван?

а) чёрная; б) сивая; в) белая.

5.Каков был рост Конька -горбунка?

а) три вершка

б) два вершка

в) четыре вершка

6. Сколько раз в году Царь-девица сходила с «окияна» на землю?

а) 1

б) 2

в) 3

7. Кто у Царь-девицы был брат?

а) Солнце

б) Месяц

в) Звезда