- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЯ
Практическое занятие № 1
Тема: МЕТОД РАСЧЁТА РАЗМЕРНЫХ ЦЕПЕЙ НА ПОЛНУЮ ВЗАИМОЗАМЕНЯЕМОСТЬ
Цель занятия: формировать умения и навыки расчета размерных цепей.
ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЯ
1. Выполните задание 1
(варианты задания представлены в табл. 10.1) (выполнение см. пример 1):
§ изобразите эскиз детали (см. рисунок 10.1);
§ определите размерную цепь для расчета;
§ рассчитайте размерную цепь методом полной взаимозаменяемости (методом максимума—минимума).
Таблица 10.1. Варианты задания 1
| Вариант | А1, мм | А2, мм | А3, мм | TD1, мкм | TD2, мкм | TD3, мкм |
| +39 | +39 | +19 -19 | ||||
| +46 | +46 | +11 -12 | ||||
| +46 | +46 | +11 -12 | ||||
| +39 | +39 | +12 -12 | ||||
| +37 | +34 -24 | +14 -14 | ||||
| -36 | +34 -24 | +12 -12 | ||||
| -26 | +24 -24 | +14 -14 | ||||
| +39 -5 | +39 -3 | +14 -14 | ||||
| -46 | +34 -34 | +16 -16 | ||||
| +34 | +24 -24 | +12 -12 |
Примечание: Допуски TD1- TD4представлены верхним и нижним отклонениями
|
|
|
Рисунок 10.2. Эскиз детали
2. Выполните задание 2
(варианты задания представлены в табл. 10.2):
§ изобразите эскиз сборочного чертежа редуктора (см. рисунок 10.2);
§ определите размерную цепь для расчета;
§ рассчитайте размерную цепь методом полной взаимозаменяемости (методом максимума—минимума).
Рисунок 10.2. Схема редуктора с указанием звеньев размерной цепи А1- АΔ
Таблица 10.2. Варианты задания 2
| Вариант | А1, мм | А2, мм | А3, мм | А4, мм | TD1, мкм | TD2, мкм | TD3, мкм | TD4, мкм |
| +15 -15 | +21 -21 | +25 -25 | +21 -21 | |||||
| +21 -21 | +21 -21 | +31 -31 | +25 -25 | |||||
| +21 -21 | +21 -21 | +30 -30 | +25 -25 | |||||
| +25 -25 | +21 -21 | +35 -35 | +25 -25 | |||||
| +25 -25 | +21 -21 | +40 -40 | +30 -30 | |||||
| +25 -25 | +21 -21 | +15 -15 | +25 -25 | |||||
| +30 -30 | +21 -21 | +21 -21 | +25 -25 | |||||
| +30 -30 | +25 -25 | +21 -21 | +25 -25 | |||||
| +35 -35 | +25 -25 | +25 -25 | +30 -30 | |||||
| +40 -40 | +25 -25 | +25 -25 | +21 -21 |
Примечание: Допуски TD1- TD4представлены верхним и нижним отклонениями
2. Выполните задание 2 (варианты задания представлены в табл. 10.2):
§ изобразите эскиз сборочного чертежа редуктора (см. рис. 10.2);
§ определите размерную цепь для расчета;
§ рассчитайте размерную цепь методом полной взаимозаменяемости (методом максимума—минимума).
|
|
|
© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.
|