- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
ацетилен® X® Y® анилин 8 страница
Ответ:
248.Установите соответствие между двумя веществами и реагентом, с помощью которого можно различить эти вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную числом.
| ВЕЩЕСТВА | РЕАГЕНТ | ||
| А) | нитрат серебра (I) и нитрат свинца (II) | 1) | HCl (p-p) |
| Б) | нитрат серебра (I) и нитрат кальция | 2) | NH3 (p-p) |
| В) | нитрат свинца (II) и нитрат кальция | 3) | СаCО3 |
| Г) | нитрат кальция и нитрат цинка | 4) | Вr2 (водн.) |
| 5) | K | ||
| 6) | Na2SO4 |
|
Ответ:
249.Установите соответствие между двумя веществами и реактивом, с помощью которого можно различить эти вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную числом.
| ВЕЩЕСТВА | РЕАКТИВ | ||
| А) | бутанол-1 и бутановая кислота | 1) | HBr (p-p) |
| Б) | I2 (р-р) и FeCl3 (р-р) | 2) | крахмал (р-р) |
| В) | бензол и гексен | 3) | бромная вода |
| Г) | фенол (р-р) и этанол | 4) | KНСО3 |
| 5) | [Ag(NH3)2]OH | ||
| 6) | СuSO4 |
|
Ответ:
250.Установите соответствие между веществами и реагентом, с помощью которого можно различить эти вещества (или их водные растворы): к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную числом.
| ВЕЩЕСТВА | РЕАГЕНТ | ||
| А) | СН4 и SiН4 | 1) | O2 |
| Б) | AgNO3 и LiNO3 | 2) | Na3PO4 |
| В) | BaCO3 и BaSO4 | 3) | лакмус |
| Г) | CO и CO2 | 4) | СuSO4 |
| 5) | НNO3 (р-р) | ||
| 6) | H2O (холодн.) |
|
Ответ:
|
251.Установите соответствие между производственным аппаратом и его назначением: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную числом.
| АППАРАТ | НАЗНАЧЕНИЕ АППАРАТА | ||
| А) | колонна синтеза | 1) | получение олеума |
| Б) | поглотительная башня | 2) | перегонка нефти |
| В) | ректификационная колонна | 3) | синтез аммиака |
| 4) | очистка оксида серы (IV) | ||
| 5) | коксование угля | ||
| 6) | отделение аммиака от азотоводородной смеси |
Запишите в таблицу выбранные числа под соответствующими буквами.
|
Ответ: | А | Б | В |
252.Установите соответствие между углеводом и веществом / материалом, которое из него непосредственно получают: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную числом.
| УГЛЕВОД | ВЕЩЕСТВО / МАТЕРИАЛ | ||
| А) | крахмал | 1) | патока |
| Б) | целлюлоза | 2) | ацетилен |
| В) | глюкоза | 3) | бумага |
| 4) | спирт | ||
| 5) | анилин | ||
| 6) | полиэтилен |
Запишите в таблицу выбранные числа под соответствующими буквами.
|
Ответ: | А | Б | В |
253.Установите соответствие между металлом и минеральным сырьем, используемым для его промышленного получения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную числом.
| МЕТАЛЛ | МИНЕРАЛЬНОЕ СЫРЬЕ | ||
| А) | железо | 1) | фосфорит |
| Б) | алюминий | 2) | магнетит |
| В) | натрий | 3) | боксит |
| 4) | доломит | ||
| 5) | кварц | ||
| 6) | галит |
254.
|
| ПОЛИМЕР | ПРОДУКТ(Ы) | ||
| А) | поливинилхлорид | 1) | пластиковые бутыли |
| Б) | поликарбонат | 2) | пластиковые пакеты |
| В) | полистирол | 3) | трубы, оконные панели |
| 4) | контейнеры для пищи | ||
| 5) | резина | ||
| 6) | подшипники |
Запишите в таблицу выбранные числа под соответствующими буквами.
|
Ответ: | А | Б | В |
255.Установите соответствие между стадиями промышленного получения сахара и их описанием: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную числом.
| СТАДИИ | ОПИСАНИЕ | ||
| А) | начальная стадия | 1) | выделение глюкозы из продуктов гидролиза |
| Б) | основная стадия | крахмала | |
| В) | последняя стадия | 2) | упаривание раствора сахара в вакуумных |
| аппаратах | |||
| 3) | обработка сахарной свеклы водородом в | ||
| присутствии катализатора | |||
| 4) | взаимодействие глюкозы с фруктозой при | ||
| нагревании | |||
| 5) | измельчение сахарной свеклы и обработка | ||
| горячей водой | |||
| 6) | получение сахаратов путем взаимодействия | ||
| сахарозы с известковой водой |
|
Ответ:
256.Установите соответствие между промышленными процессами и полученными продуктами: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную числом.
| ПРОМЫШЛЕННЫЕ ПРОЦЕССЫ | ПОЛУЧЕННЫЕ ПРОДУКТЫ | ||
| А) | электролиз расплава поваренной | 1) | резина |
| соли | 2) | метанол | |
| Б) | вулканизация | 3) | каучук |
| В) | алюмотермия | 4) | хром |
| 5) | натрий | ||
| 6) | синтез-газ |
257.
|
| СМЕСЬ | МЕТОД РАЗДЕЛЕНИЯ | ||
| А) | взвесь воды и песка | 1) | магнитная сепарация |
| Б) | опилки алюминия и железа | 2) | флотация |
| В) | молоко и сливки | 3) | центрифугирование |
| 4) | фильтрование | ||
| 5) | отстаивание смеси в воде | ||
| 6) | дистилляция |
Запишите в таблицу выбранные числа под соответствующими буквами.
|
Ответ: | А | Б | В |
258.Установите соответствие между осушающим реагентом и характером его взаимодействия с водой: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную числом.
| СМЕСЬ | МЕТОД РАЗДЕЛЕНИЯ | ||
| А) | силикагель SiO2 | 1) | образование гидратов |
| Б) | СаСl2 (безводный) | 2) | химическая реакция |
| В) | Р2О5 | 3) | физическая адсорбция |
Запишите в таблицу выбранные числа под соответствующими буквами.
|
Ответ: | А | Б | В |
259.Установите соответствие между промышленными процессами и полученными продуктами: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную числом.
| ПРОМЫШЛЕННЫЕ ПРОЦЕССЫ | ПОЛУЧЕННЫЕ ПРОДУКТЫ | ||
| А) | реакция поликонденсации | 1) | аммиачная селитра |
| Б) | реакция этерификации | 2) | азотная кислота |
| В) | реакция нейтрализации | 3) | каучук |
| 4) | этилацетат | ||
| 5) | синтез-газ | ||
| 6) | фенолформальдегидные смолы |
Запишите в таблицу выбранные числа под соответствующими буквами.
|
Ответ: | А | Б | В |
260.Установите соответствие между названием высокомолекулярного вещества и формулой соответствующего ему мономера.
| ВЕЩЕСТВО | ФОРМУЛА МОНОМЕРА | ||
| А) | полистирол | 1) | СН2=С(Сl)−СН=СН2 |
| Б) | бутадиеновый каучук | 2) | СН2=СН−СН=СН2 |
| В) | хлоропреновый каучук | 3) | СН2=С(СН3)−СН=СН2 |
| Г) | изопреновый каучук | 4) | С6Н5СН=СН2 |
| 5) | СН2=С(Сl)Н | ||
| 6) | СН2=СН2 |
261.Плотность 10%-ного раствора хлорида калия составляет 1,063 г/мл. Определите массу (г) воды, которая содержится в 750 мл такого раствора. (Запишите число с точностью до десятых.)
Ответ: г.
262.Вычислите, какую массу воды необходимо прилить к 25 г сульфата калия для того, чтобы получить 10%-ный раствор сульфата калия. (Запишите число с точностью до целых.)
Ответ: г.
263.Определите массовую долю соли в растворе, который образуется при растворении в 180 мл воды 20 г хлорида калия, и последующем приливании еще 120 мл воды, приняв плотность воды равной 1 г/мл. (Запишите число с точностью до сотых.)
Ответ: %.
264.25 г медного купороса растворили в воде и получили 10%-ный раствор соли. Рассчитайте массу полученного раствора.
Ответ: г. (Запишите число с точностью до целых.)
265.При упаривании 650 г 8%-ного раствора калиевой селитры получился раствор с содержанием соли 13%. Определите массу выпаренной при этом воды. (Запишите число с точностью до целых.)
Ответ: г.
266.К раствору, состоящему из 45 г воды и 15 г соли, добавили 65 г воды и 10 г той же соли. Вычислите массовую долю соли в полученном растворе. (Запишите число с точностью до десятых.)
Ответ: %.
267.Вычислите массу воды, которую необходимо добавить к 150 г 20%-ного раствора серной кислоты для того, чтобы получить 10%-ный раствор Н2SO4. (Запишите число с точностью до целых.)
Ответ: г.
268.Вычислите массовую долю бромоводорода (%) в растворе, полученном при растворении 56 л (н.у.) НBr в 560 мл воды. (Запишите число с точностью до целых.)
Ответ: %.
269.К 100 г 70%-ного раствора серной кислоты добавили 30 моль воды. Определите массовую долю серной кислоты в образовавшемся растворе. (Запишите число с точностью до сотых.)
Ответ: %.
270.Какую массу нитрата кальция нужно добавить к 250 г раствора этой же соли с массовой долей 10% для получения раствора соли с массовой долей 18%? (Запишите число с точностью до десятых.)
Ответ: г.
271.Определите объем углекислого газа (н.у.), образовавшегося при полном сгорании пентана, если при этом было израсходовано 400 л (н.у.) кислорода. (Запишите число с точностью до целых.)
|
|
|
© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.
|