Интеграция образовательных областей

Стр 1 из 2Следующая ⇒

ДАТА___14.10.2019г- понедельник____ ТЕМА НЕДЕЛИ – «Насекомые. Подготовка насекомых к зиме».

Время

Интеграция образовательных областей

Совместная деятельность взрослого и детей с учётом интеграции образовательных областей

Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей (центры активности, все помещения группы)

Оборудование к НОД

Образовательная деятельность в режимных моментах

Групповая (подгрупповая), индивидуальная

I ПОЛОВИНА ДНЯ

фр ПР ПР-СК ПР РР Х-ЭР

Утренняя гимнастика Работа в уголке природы: познавательный рассказ «Удивительные насекомые». Рассматривание энциклопедии о насекомых. Зачитать об удивительных и забавных фактах из жизни различных насекомых. Наблюдение за погодой: работа с календарем - Закреплять знания детей о явлениях, характерных для октября - второго месяца осени. Учить характеризовать погоду, активизировать в речи соответствующие понятия и речевые конструкции. Настольно-печатные игры: сбор пазлов «Веселые картинки». - Упражнять детей в сборе разрезных картинок по образцу. Развивать зрительное восприятие, воображение, Индивидуальная работа __________________________________________________ Дидактическая игра «Только на эту букву». - Закреплять знания детей о букве и звуке, развивать слуховое восприятие, внимание, быстроту реакции на слово. Игры с конструктором «Лего»: «На городских улицах». - Уточнять представления детей о деталях конструктора, учить строить по условию.

Бубен Энциклопедия«Насекомые» Цветные карандаши Пазлы Картинки окруж мира Конструктор «Лего»

НОД

12 Следующая ⇒