Таблица 2.1. Классификация анионов, основанная на образовании малорастворимых солей бария и серебра.

Таблица 2.1. Классификация анионов, основанная на образовании малорастворимых солей бария и серебра.

Группа	Анионы	Групповой реагент
I	SO₄^2-, SО₃^2-, S₂О₃^2-, С₂О₄^2-СО₃^2-, В₄О₇^2-, (ВО₂^–), РО₄^3-, AsO₄^3-, AsО₃^3-, F^–	Раствор ВаС1₂ в нейтральной или слабо-щелочной среде
II	Сl^–, Br^–, J^–, BrO₃^–, CN^–, NCS^–, S^2-, С₆Н₅СОО^–	Раствор AgNO₃ в разб. (2М) азотной кислоте
III	NO₂^–, NO₃^–, CH₃COOH^–, CIO₄^–, НОС₆Н₄СОО^–(салицилат-)	Отсутствует

3.1. Анализ смеси анионов.

В химическом анализе систематический анализ смеси анионов с использованием любой классификации никогда не проводится, как и в подавляющем большинстве других случаев аналитической практики. Групповой регент можно использовать для доказательства присутствия или отсутствия в смеси (в растворе) анионов той или иной аналитической группы, после чего намечают и реализуют наиболее целесообразную схему анализа данного конкретного объекта. Общая логическая схема анализа смеси анионов обычно состоит в следующем. Вначале на первом этапе проводят предварительные испытания, в ходе которых определяют рН раствора, устанавливают с помощью групповых реагентов присутствие или отсутствие анионов первой и второй аналитических групп, выясняют наличие анионов-окислителей, анионов-восстановителей, проводят пробу па выделение газов.

Затем на втором этапе дробным методом открывают отдельные анноны в небольших пробах анализируемого раствора. Если растворы содержат, наряду с ионами водорода H₃O⁺, только катионы натрия и калия, (остальные катионы отсутствуют), то их непосредственно анализируют на присутствие анионов. Если же в растворах присутствуют катионы II-VI аналитических групп, то их обычно предварительно отделяют, так как они могут помешать открытию некоторых анионов. Удаление катионов II-VI аналитических групп можно осуществить либо обработкой раствором соды (Na₂CO₃) или поташа (К₂СО₃), переводя эти катионы (а также катион лития Li⁺) в малорастворимые карбонаты, либо методом ионообменной хроматографии.

Контрольные вопросы:

1. Что понимают под качественным химическим анализом?

2. При помощи какого анализа можно обнаружить ион или вещество в анализируемой пробе с помощью специфического реагента в присутствие всех компонентов пробы?

3. Почему невозможно открыть ионы второй аналитической группы дробно в смеси?

4. Сколько групп катионов включает Аммиачно-фосфатная классификация катионов?

⇐ Предыдущая 1 2 3 45