Главная

Контакты

Случайная статья

• Автоматизация
• Антропология
• Археология
• Архитектура
• Биология
• Ботаника
• Бухгалтерия
• Военная наука
• Генетика
• География
• Геология
• Демография
• Деревообработка
• Журналистика
• Зоология
• Изобретательство
• Информатика
• Искусство
• История
• Кинематография
• Компьютеризация
• Косметика
• Кулинария
• Культура
• Лексикология
• Лингвистика
• Литература
• Логика
• Маркетинг
• Математика
• Материаловедение
• Медицина
• Менеджмент
• Металлургия
• Метрология
• Механика
• Музыка
• Науковедение
• Образование
• Охрана Труда
• Педагогика
• Полиграфия
• Политология
• Право
• Предпринимательство
• Приборостроение
• Программирование
• Производство
• Промышленность
• Психология
• Радиосвязь
• Религия
• Риторика
• Социология
• Спорт
• Стандартизация
• Статистика
• Строительство
• Технологии
• Торговля
• Транспорт
• Фармакология
• Физика
• Физиология
• Философия
• Финансы
• Химия
• Хозяйство
• Черчение
• Экология
• Экономика
• Электроника
• Электротехника
• Энергетика

Элегия на тему ДРУЗЬЯ ДАВНО МИНУВШИХ ДНЕЙ - поэтическая дуэль

 Элегия на тему "ДРУЗЬЯ ДАВНО МИНУВШИХ ДНЕЙ" - поэтическая дуэль

Стих №1

Не боюсь смешною показаться,
Чувств своих открыв простор бескрайний.
Лет прошло, наверное, уж двадцать,
Но я, как и прежде, в детстве раннем.

Я была такой же, как все дети,
Только внешний мир не замечала.
И всего дороже мне на свете
Было то, что сердцу отвечало.

Мне по просьбе мать однажды сшила
Золотую мягкую игрушку.
Всей душой её я полюбила!
Лучшей стала мне она подружкой.

Я читала ей стихи и сказки,
Из картона выстроила домик,
Акварели солнечные краски
Были в сердце нежности знакомы.

Кошка Мурка, в чьих глазах — свет мая,
Что мурлычешь с фетровым котёнком...
Я, когда к себе вас прижимаю,
Снова чувствую себя ребёнком.

Я надеюсь, как года минуют,
Дети вас мои полюбят тоже:
Нежный свет и доброту родную,
Что, как прежде, мне всего дороже.

Вы так много раз меня спасали
От беды, разлуки и печали,
Самым тёплым счастьем обнимали,
Нежным-нежным счастьем обнимали.

Чистота лишь в детстве — в полной мере,
Вся любовь — нетронутая — тоже,
Сохранить их — главное, я верю,
Потому люблю так милых кошек.

И скажу, души своей коснувшись,
Я им чувством, вечным и блестящим....
Вы — друзья лет нежных и минувших,
Вы — друзья, что греют в настоящем. 

***

Cтихотворение состоит из 9-ти строф (всего 36 строк).

1-я cтрофа — 4 строки, четверостишие.

Рифмы: показаться — бескрайний — двадцать — раннем. 

Клаузулы: женск — женск — женск — женск

Рифмовка: ABAB — перекрёстная

2-я cтрофа — 4 строки, четверостишие.

Рифмы: дети — замечала — свете — отвечало. 

Клаузулы: женск — женск — женск — женск

Рифмовка: ABAB — перекрёстная 

3-я cтрофа — 4 строки, четверостишие.

Рифмы: сшила — игрушку — полюбила — подружкой.  

Клаузулы: женск — женск — женск — женск

Рифмовка: ABAB — перекрёстная 

4-я cтрофа — 4 строки, четверостишие.

Рифмы: сказки — домик — краски — знакомы. 

Клаузулы: женск — женск — женск — женск

Рифмовка: ABAB — перекрёстная 

5-я cтрофа — 4 строки, четверостишие.

Рифмы: мая — котёнком — прижимаю — ребёнком. 

Клаузулы: женск — женск — женск — женск

Рифмовка: ABAB — перекрёстная

6-я cтрофа — 4 строки, четверостишие.

Рифмы: минуют — тоже — родную — дороже. 

Клаузулы: женск — женск — женск — женск

Рифмовка: ABAB — перекрёстная 

7-я cтрофа — 4 строки, четверостишие.

Рифмы: спасали — печали — обнимали — обнимали 

Клаузулы: женск — женск — женск — женск

Рифмовка: ABAB — перекрёстная 

8-я cтрофа — 4 строки, четверостишие.

Рифмы: мере — тоже — верю — кошек. 

Клаузулы: женск — женск — женск — женск

Рифмовка: ABAB — перекрёстная 

9-я cтрофа — 4 строки, четверостишие.

Рифмы: коснувшись — блестящим — минувших — настоящем. 

Клаузулы: женск — женск — женск — женск

Рифмовка: ABAB — перекрёстная 

***

Не боюсь смешною показаться
! -! -!- --!- (10 слогов)
Чувств своих открыв простор бескрайний
! -! -! -! -!- (10 слогов)
Лет прошло наверное уж двадцать
! -! -!-- ! !- (10 слогов)
Но я как и прежде в детстве раннем
! ! ! ! !- !- !- (10 слогов)
Я была такой же как все дети
! -! -! ! ! ! !- (10 слогов)
Только внешний мир не замечала
!- !- ! ! --!- (10 слогов)
И всего дороже мне на свете
! -! -!- ! ! !- (10 слогов)
Было то что сердцу отвечало
!- ! ! !- --!- (10 слогов)
Мне по просьбе мать однажды сшила
! ! !- ! -!- !- (10 слогов)
Золотую мягкую игрушку
--!- !-- -!- (10 слогов)
Всей душой её я полюбила
! -! -! ! --!- (10 слогов)
Лучшей стала мне она подружкой
!- !- ! -! -!- (10 слогов)

Я читала ей стихи и сказки
! -!- ! -! ! !- (10 слогов)
Из картона выстроила домик
! -!- !--- !- (10 слогов)
Акварели солнечные краски
--!- !--- !- (10 слогов)
Были в сердце нежности знакомы
!- !- !-- -!- (10 слогов)
Кошка Мурка в чьих глазах свет мая
!- !- ! -! ! !- (10 слогов)
Что мурлычешь с фетровым котёнком
! -!- !-- -!- (10 слогов)
Я когда к себе вас прижимаю
! -! -! ! --!- (10 слогов)
Снова чувствую себя ребёнком
!- !-- -! -!- (10 слогов)
Я надеюсь как года минуют
! -!- ! -! -!- (10 слогов)
Дети вас мои полюбят тоже
!- ! -! -!- !- (10 слогов)
Нежный свет и доброту родную
!- ! ! -!- -!- (10 слогов)
Что как прежде мне всего дороже
! ! !- ! -! -!- (10 слогов)

Вы так много раз меня спасали
! ! !- ! -! -!- (10 слогов)
От беды разлуки и печали
! -! -!- ! -!- (10 слогов)
Самым тёплым счастьем обнимали
!- !- !- --!- (10 слогов)
Нежным нежным счастьем обнимали
!- !- !- --!- (10 слогов)
Чистота лишь в детстве в полной мере
--! ! !- !- !- (10 слогов)
Вся любовь нетронутая тоже
! -! -!--- !- (10 слогов)
Сохранить их главное я верю
--! ! !-- ! !- (10 слогов)
Потому люблю так милых кошек
--! -! ! !- !- (10 слогов)
И скажу души своей коснувшись
! -! -! -! -!- (10 слогов)
Я им чувством вечным и блестящим
! ! !- !- ! -!- (10 слогов)
Вы друзья лет нежных и минувших
! -! ! !- ! -!- (10 слогов)
Вы друзья что греют в настоящем
! -! ! !- --!- (10 слогов)

***

не бо/-ЮСЬ смеш/-НО-ю/ по-ка-/ЗАТЬ-ся,

ЧУВСТВ сво/-ИХ от/-КРЫВ про/-СТОР бес/-КРАЙ-ний.

ЛЕТ прош/-ЛО, на/-ВЕР-но/-е, уж/ ДВАД-цать,

но я/, как и/ ПРЕЖ-де/, в ДЕТ-стве/ РАН-нем.

Стихотворение написано пятистопным хореем с применением безударного пиррихия..

Хорей - Стопа хорея состоит из двух слогов, первый из которых является ударным. Если изобразить стопу при помощи символов «!» (ударный слог) и «_» (безударный слог), то получится такая схема: ! _

Пиррихий– в силлабо-тоническом стихосложении стопа, состоящая из двух безударных слогов. Пиррихий возникает при пропуске схемного ударения. 

Схема произведения выглядит следующим образом:

_ _ / ! _ / ! _ / _ _ / ! _ /

! _ / ! _ / ! _ / ! _ / ! _ /
! _ / ! _ / ! _ / _ _ / ! _ /

_ _ / _ _ / ! _ / ! _ / ! _ / 

***

В произведении использованы различные выразительные средства лексики:

- инверсия: лучшей стала мне она подружкой

И скажу, души своей коснувшись,
Я им чувством, вечным и блестящим.…

(Инверсия - это перестановка обычного (нейтрального) порядка слов в предложении с целью подчеркивания смысловой значимости, поэтической выразительности отдельных слов или придания всей фразе особой интонации, стилистической окраски, торжественности и возвышенности )

- метафора: чувств своих открыв простор бескрайний

И скажу, души своей коснувшись,
Я им чувством, вечным и блестящим.…

(Метафора - оборот речи, состоящий в употреблении слов и выражений в переносном смысле на основе какой-либо аналогии, сходства, сравнения. Метафора формирует образное представление о мире, делает образ более ярким и наглядным)

- эпитет: золотая мягкая игрушка, солнечные краски, простор бескрайний (Эпитет - определение, прибавляемое к названию предмета для большей изобразительности.)

- анафора:

Вы — друзья лет нежных и минувших,
Вы — друзья, что греют в настоящем.

(Анафора — это стилистическая фигура речи, оборот поэтической речи, состоящий в повторении начальных созвучий, частей слов, словосочетаний и синтаксических конструкций.)

- эпифора:
Самым тёплым счастьем обнимали,
Нежным-нежным счастьем обнимали.

(Эпифора - стилистический приём, заключающийся в повторении одних и тех же звуковых сочетаний в словах или слов в синтагмах в конце смежных или близко расположенных друг к другу ритмических рядов: стихов, строф и т. п.)

***

Стихотворение написано ровно, без ритмических сбоев и сбоев в клаузулах, читается гладко.

Благодаря использованию фигур речи автору удалось создать яркие, эмоциональные образы, сочетающиеся с темой дуэли.

Итог :