Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 124»

Стр 1 из 4Следующая ⇒

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 124»

Паспорт

игрового пособия для речевого развития

детей дошкольного возраста

«В гостях у сказки»

Авторы пособия:

Варенникова Е.Ю.,

Попова Е.В.,

Оводова О.В.

Череповец

Актуальность:

Абсолютно все дети любят сказки! Почему?

Сказка для ребенка не только вымысел и фантазия - это еще и особая реальность, которая позволяет раздвигать рамки обычной жизни и в доступной для понимания ребенка "сказочной" форме постигать взрослый мир чувств и переживаний. Посредством ненавязчивых образцов сказка предлагает ребенку выходы из различных сложных ситуаций, пути разрешения возникших конфликтов, позитивную поддержку его возможностей и веру в себя.

Абсолютно все дети любят играть! Почему?

Ведущее положение игры определяется не количеством времени, которое ребёнок ей посвящает, а тем, что она удовлетворяет его основные потребности: стремление к самостоятельности, активному участию в жизни взрослых, потребность в познании окружающего мира, потребность в активных движениях, потребность в общении. Игра в наибольшей степени способствует формированию новообразований ребёнка, его психических процессов, в том числе воображения (благодаря способности переносить функции одного предмета на другой, не обладающий этими функциями (кубик становится мылом, утюгом, хлебом, машинкой, дети используют в игре предметы-заместители).

Если обобщить все вышесказанное, то можно сделать вывод о том, что и сказка, и игра в равной степени вводят детей в мир взрослых, развивают их психические процессы, особенно воображение, и способствуют становлению полноценной гармоничной личности. Именно поэтому мы решили объединить игру и сказки и разработали пособие «В гостях у сказки».

Оригинальность:

Оригинальность и новизна нашего пособия заключается в том, что оно может быть использовано в любом дошкольном периоде, с детьми разного уровня развития, в совместной и самостоятельной деятельности детей. Кроме того, данное пособие может найти применение в непосредственно – организованной деятельности (как часть занятия).

Данное пособие состоит из пяти частей, дополняющих друг друга и связанных единой игровой линией.

Цель:

Систематизация представлений детей о героях и событиях русских народных и авторских сказок через разные игровые формы.

Задачи:

1. Закреплять и систематизировать представления детей о героях и событиях русских народных и авторских сказок.

2. Формировать звуковую культуру речи детей (развитие восприятия звуков родной речи и произношения).

3. Развивать произвольную память у детей дошкольного возраста.

4. Воспитывать любовь и интерес к художественному слову.

12 3 4 Следующая ⇒