III. Изучение слоговой структуры слов и звукопроизношения

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2

III. Изучение слоговой структуры слов и звукопроизношения

1. Изучение слоговой структуры слова

Велосипед ______________ _________ телевизор ________________________

Аквариум ______________ _________ экскурсовод ______________________

2. Общее звучание речи: темп ________________________________________

Ритм _____________________________________________________________

Интонационная выразительность _____________________________________

Внятность _________________________________________________________

3. Состояние голоса: сила ____________________________________________

Высота ______________________ тембр ________________________________

4. Изучение строения и подвижности артикуляционного аппарата

Зубы _____________________ нижняя челюсть __________________________

твердое небо _______________ мягкое небо _____________________________

губы ______________________ язык ___________________________________

5. Состояние звукопроизношения: а) изолированные фонемы; б) в слове

	а)	б)		а)	б)
А			Ф'
У			X
И			X'
О			М
Ы			М'
Э			Н
Б			Н'
Б'			Л
В			Л'
В'			С
Г			С*
Г'
Д			3'
Д'			Ш
к			Щ
К'			Ц
П			Ч
П'			Ж
Т			Р
Т*			Р'
Ф			Й

Заключение логопеда

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

⇐ Предыдущая 12