ПРИМЕЧАНИЕ. Логопедические домашние задания по формированию. лексико-грамматического строя речи и развитию связной речи. Тема «ТРАНСПОРТ». Для детей 5-7 лет

ПРИМЕЧАНИЕ

Для занятий хорошим подспорьем будет альбом №3, автора Н. Э. Теремковой "Логопедические домашние задания для детей 5-7 лет с ОНР", тема «Транспорт».

Логопедические домашние задания по формированию

лексико-грамматического строя речи и развитию связной речи

Тема «ТРАНСПОРТ»

Для детей 5-7 лет

Родителям советую:

1. Понаблюдать с ребенком на улице за движением различного транспорта.

2. Закрепить название видов транспорта.

3. Спросить у ребенка, какие виды транспорта он знает, какой транспорт относится к наземному, подземному, железнодорожному, воздушному, водному.

4. Спросить, на какие 2 группы можно разделить наземный транспорт (легковой, грузовой), почему так называются.

5. Вспомнить, люди каких профессий работают на различных видах транспорта.

6. Провести беседу о правилах уличного движения.

7. Рассказать ребенку о профессии регулировщика.

8. Упражнение "Посчитай транспорт" на согласование количественных и порядковых

числительных с существительными.

9. Упражнение "Подбери признак"

Машина (какая?) - ...

Поезд (какой?) - ...

и т.д.

10. Упражнение " Подбери действие".

Самолет (что делает?) - ...

Метро (что делает?) - ...

11. Упражнение "Почему так называется?" на образование сложных слов.

Самолет - сам летает.

Вездеход - ...

Паровоз - ...

Пароход - ...

Самосвал - ...

Самокат - ...

12. Упражнение "Назови одним словом" на образование сложных слов.

Если у мотоцикла два колеса, он (какой?) - двухколесный.

Если у велосипеда три колеса, то он (какой?) - ...

Если у машины 4 колеса, она (какая?) - ...

Если у лодки 4 весла, она (какая?) - ...

13. Упражнение "Подбери предмет к признаку".

Старый - ...

Новый - ...

Маленький - ...

Мощный - ...

Грузовой - ...

Трехколесный - ...

Быстроходный - ...

14. Упражнение "Из чего - какой?" на образование относительных прилагательных.

Дверь из металла (какая?) - мелаллическая дверь.

Руль из пластмассы (какой?) - ...

Сиденье, обшитое кожей (какое?) - ...

Колесо из резины (какое?) - ...

15. Упражнение "Скажи иначе" на подбор синономов.

Ехать - ...

Мчаться - ...

Тащиться - ...

16. Упражнение "Скажи наоборот" (учимся подбирать антонимы).

Поезд длинный, а автобус - короткий.

Самолет быстрый, а пароход - ...

Трамвай тяжелый, а велосипед - ...

Взлет - посадка.

Взлетать - ...

Приезжать - ...

Приплывать - ...

17. Продолжать знакомить с многозначными словами

Познакомить со словами "хвост", "крыло", "нос".

18. Составить предложение из слов:

машина, мост, ехать, под.

19. "Закончи предложение" на подбор подходящего по смыслу глагола с приставкой

от глагола "ехать".Машина из гаража - выехала.

Машина в ворота - ...

Машина к дому - ...

Машина от дома - ...

Машина с моста - ...

20. Упражнение "Четвертый лишний" на развитие логического мышления, умения классифицировать (без использования картинок).

- самолет, лодка, пароход, корабль

и т.д.

21. Упражнение на развитие памяти.

Выучить стихотворение. Можно использовать стихотворный материал,

рекомендуемый детям 4-5 лет.

Шуршат по дорогам

Веселые шины,

Спешат по дорогам

Машины, машины...

А в кузове важные

Срочные грузы -

Цемент и железо,

Изюм и арбузы.

Работа шоферов

Трудна и сложна

Но как она людям

Повсюду нужна!

22. Развитие мелкой моторики и конструктивного праксиса.

Предложить ребенку выложить из палочек: лодку, самолет, машину.

Изготовить вместе с ребенком из кубиков или конструктора машины.

ПРИМЕЧАНИЕ

⇐ Предыдущая 12