Главная

Контакты

Случайная статья

• Автоматизация
• Антропология
• Археология
• Архитектура
• Биология
• Ботаника
• Бухгалтерия
• Военная наука
• Генетика
• География
• Геология
• Демография
• Деревообработка
• Журналистика
• Зоология
• Изобретательство
• Информатика
• Искусство
• История
• Кинематография
• Компьютеризация
• Косметика
• Кулинария
• Культура
• Лексикология
• Лингвистика
• Литература
• Логика
• Маркетинг
• Математика
• Материаловедение
• Медицина
• Менеджмент
• Металлургия
• Метрология
• Механика
• Музыка
• Науковедение
• Образование
• Охрана Труда
• Педагогика
• Полиграфия
• Политология
• Право
• Предпринимательство
• Приборостроение
• Программирование
• Производство
• Промышленность
• Психология
• Радиосвязь
• Религия
• Риторика
• Социология
• Спорт
• Стандартизация
• Статистика
• Строительство
• Технологии
• Торговля
• Транспорт
• Фармакология
• Физика
• Физиология
• Философия
• Финансы
• Химия
• Хозяйство
• Черчение
• Экология
• Экономика
• Электроника
• Электротехника
• Энергетика

Тема 25. Культура России  XVIII в.

Тест

Назовите авторов нижеприведенных литературных произведений:

 1. Притча о блудном сыне                              а. Василий Бурцев

2. Сказания                                                        б. Митрополит Макарий

3. Букварь                                                          в. Авраам Палицин

4. Великая Минеи-Четьи                                  г. Андрей Курбский

5. История о великом князе Московском       д. С. Полоцкий

Тема 25. Культура России  XVIII в.

План

1. Реформы Петра I в сфере культуры. Развитие науки и техники.
2. Классицизм в искусстве. Основание публичного театра.

Методические указания

1. Возникновение элементов капитализма в недрах феодализма. Модернизация России при Петре I. Изменения менталитета Российского государства. Проникновение в Россию идей просвещения. Развитие науки и техники. Академия наук. М.В. Ломоносов, значение его деятельности для русской и мировой культуры. Образование – государственное дело. Светские учебные заведения.
2. Классицизм в искусстве. Литература: Г.Р. Державин, Д.И. Фонвизин, А.П. Сумраков, Н.И. Новиков, А.Н. Радищев.

Живопись. Переход от парсуны к портрету (Никитин, Матвеев, Д.Г. Левицкий, Ф.С. Рокотов, В.Л. Боровиновский).

Музыка М. Березовского, Д. Ботнянского, Е. Фомина.

Архитектура. В.И. Баженов, М.Ф. Казаков, Дж. Кваренж.

Первый публичный театр. Ф.Г. Волков. Крепостные театры Шереметевых, Юсуповых.

Классицизм – ведущий творческий метод в искусстве.

Тест

Приведите в соответствие русских просветителей и их произведения.

1. А.Н. Радищев                                              а. Журнал «Трутень»

2. И.П. Пнин                                                    б. «Письма русского путешественника»

3. А.Ф. Бестужев                                             в. Ода «Вольность»

4. А.Л. Куницын                                              г. «Человек»

5. Н.И. Новиков                                              д. «О воспитании»

6. Н.М. Карамзин                                            е. «Право естественное»

                                 Тема 26. Культурный взлет России в XIX в.

План

1. Беспрецедентный взлет русской культуры. Русский романтизм.
2. Реализм в литературе, музыке, живописи.
3. Тема народа в творчестве Л. Толстого, Ф. Достоевского, А. Чехова.