Введение в тему. остров. Дидактическая игра «Скажи наоборот». остров. Волшебный сундучок». остров. Справа-слева». Физкльтминутка

Введение в тему

Путешествие будет необычное. Известно, что на последнем острове пираты спрятали клад. Но чтобы нам найти клад, необходимо выполнять задания, которые пираты зашифровали в письмах на других острова. Вы не боитесь трудностей?

- На корабле принято вести журнал. В этот журнал записывают всё, что происходит с кораблём и командой во время плавания. Первую запись, которую мы занесём – это дата сегодняшнего путешествия.

Команда становись вкруг. Какое сегодня число?

Игра собрались все дети вкруг – счет до 28.

Капитан командуй, чтобы матросы заняли свои места на корабле.

Гудок корабля.

Основная часть:

1 остров

Дидактическая игра «Скажи наоборот»

Дидактическая игра с мячом.

Ты низкий, а папа (высокий)
Ветка тонкая, а дерево (толстое)
Река широкая, а ручей (узкий)
Стул большой, а стульчик (маленький)
Вата легкая, а камень (тяжелый)
Червячок короткий, а змея (длинная)
Потолок вверху, а пол (внизу)

Участок для прогулки близко , а остановка (далеко)

2 остров

«Волшебный сундучок»

Сундучок откроется, если вы произнесете волшебные слова:

«Сундучок, сундучок, приоткрой свой бочек»

Выпадает карточка, необходимо назвать соседей числа.

3 остров

«Справа-слева»

По группе расклеены геометрические фигуры. Дети отвечают, с какой стороны находится фигура.

- Яна, с какой стороны находится круг?

- Арсений, с какой стороны расположен квадрат?

…

Физкльтминутка

В понедельник – я купался (машут руками)

А во вторник – рисовал (руками вверх-вниз)

В среду – долго умывался (моют лицо)

А четверг – в футбол играл (пинают мяч)

В пятницу – я прыгал, бегал,

Долго, долго танцевал (кружатся)

А в субботу, воскресенье

Целый день я отдыхал (хлопают)

⇐ Предыдущая 123 Следующая ⇒