«Мәдени-тынығу қызметіндегі әдістемелік жетекшілік технологиясы» пәнін «Мәдени – тынығу жұмысы» мамандығы студенттері үшін негізгі пәннің бірі болып табылады, аталған мамандықтардың барлық студенттерге өтіледі. Мәдени-тынығу қызметіндегі әдістемелік жетекшілік технологиясы - бұл реттеуші құжаттармен әдістемелік құралдар жиынтығы ғана емес сондай-ақ формалар, тәсілдер,құралдар мен механизмдердің мәдени-тынығуқызметін жетілдіру мақсатында субьектінің обьектіге әдістемелік әсері. Ол мәдени – тынығу жұмысы мен халық шығармашылығын әдістемелік қамтудың жалпы заңдылықтары мен технологияларын меңгеруді көздейді және тәжірибе жүзінде формаларын, әдістерін, құралдарын, қағидаларын және механизмдерін іске асыруға және мамандандыру пәндерді егжей – тегжейлі игеруге септігін тигізеді.
Пәнді үйрету нәтижесінде студент ғылыми - әдістемеліктің негізгі өзекжарды және әдістемелік қамтудың технологиясының дамуын жаза білуі, жұмыстың негізгі бағыттарын, әдістемелік органдармен, мекемелермен байланыста үрдістерді еске сақтау, әдістемелік семинарлардың, конферен-циялардың, тағылымдамалардың бағдарламаларын даярлай білуі, сонымен бірге әдістемелік жұмыспен әдістемелік Кеңестің іс – шараларын жоспарлауы тиіс. Пәнді студенттердің мәдени – тынығу жұмыстың тарихы мен теориясын, режиссура, сценарлық шеберлік, көркем шығармашылық, көркем бұхаралық жұмысы бойынша арнаулы білімдерін сіз меңгеру мүмкін емес.
5. Тапсырмалар орындалуының орташа уақыты:
Бір тапсырманы орындау уақыты – 2 минут Тест орындалуының жалпы уақыты – 60 минут
6. Тестiнiң бiр нұсқасындағы тапсырмалар саны:
Тестінің бір нұсқасында – 30 тапсырма.
Қиындық деңгейі бойынша тест тапсырмаларыныңбөлінуі:
- жеңіл (A) – 9 тапсырма (30%);
- орташа (B) – 12 тапсырма (40%);
- қиын (C) – 9 тапсырма (30%).
7. Тапсырма формасы:
Тест тапсырмалары жабық формада беріледі. Ұсынылған бес жауап нұсқасынан бір жауапты таңдау керек.
8. Тапсырманың орындалуын бағалау:
Дұрыс орындалған әр тапсырма үшін студентке 1 балл береді, одан басқа жағдайда - 0 балл беріледі.
9. Ұсынылатын әдебиеттер тізімі:
Негізгі:
1. Багов И.Т. Уалиханова А. Мәдени-тынығу жұмысын әдістемелік қамту- Шымкент, ОҚМУ, оқулық ,2011- 224б.
2. Багов И.Т. Уалиханова А. Мәдени-тынығу жұмысын әдістемелік қамту- Шымкент,ОҚМУ. Электронды оқулық.2015.
3. Багов И.Т. Сапарова Ю.А Уалиханова А. Методическое обеспечение культурно – досуговой работы. Шымкент, ЮКГУ. Учебник.2009г.304с.
4. Багов И.Т. Сапарова Ю.А Уалиханова А. Методическое обеспечение культурно – досуговой работы. Шымкент, ЮКГУ. Электронный учебник.2009г.304с
5. Жандарбеков А. Театр ұжымын ұйымдастыру, басқару және оның режиссурасы. Шымкент,2013
6. Сапарова Ю.А. Мәдени-тынығу жұмысы саласындағы менеджмент, маркетинг.Оқулық. Шымкент,2015
7. Сапарова Ю.А. Мәдени-тынығу жұмысы саласындағы менеджмент, маркетинг. Электронды оқулық.Шымкент,2015
Қосымша:
1. Бирженюк Г.М.., Бузене Л.В. Горбунова Н.А. Методическое руководство культурно - просветительной работы М: Просвещение, 1989- 176с.
2. Багов И.Т. Методическое обслуживание и обеспечение культурно-досуговой деятельности клубных учреждений- Алматы: РНМЦ НТ и КПР, 1991-222с.
3. Багов И.Т. Методический кабинет РДК организационно-методической центр народного творчества и культурно- просветительной работы. Шымкент : ОНМЦ НТ и КПР, 1988-91с.
4. Багов И.Т. Методическая деятельность межсоюзных Домов, Дворцов культуры и ОМДСТ- Шымкент ОМДСТ, 1989-112с
5. Багов И.Т. Методическое руководство народным творчеством и культурно - просветительной работой. Алматы: Республиканский методический кабинет по учеб. завед. культуры и искусства, 1989- 65с
6. Багов И.Т. Абишев М.А. Методическое руководство самодеятельным художествеенным творчеством.- Шымкент : ОНМЦ НТ и КПР, 1989-75с
7. Мосалев Б.Г. Методическое руководство деятельность клубных учреждений- М: МГИК, 1989-77с.
8. Чижиков В.М. Методическое обеспечение культурно - досуговой деятельности - М: МГИК, 1991-142с
