Максимальное развитие памяти с 25 до 50 лет.

Максимальное развитие памяти с 25 до 50 лет.

Повторение - условие запоминания.

Улучшение запоминания:

1. выделение основных мыслей

2. использование иллюстраций

3. составление планов, таблиц, схем

Виды памяти:

Задачи для исследования памяти.

Мышление - обобщение и опосредованное познание действительности.

Ум - совокупность индивидуальных особенностей мышления человека.

Качества ума:

- самостоятельность

- критичность

- гибкость

- творческая инициатива

- избирательность

Мышление сосуществует с воображением.

Задача:

Трем гномикам показали 5 шапочек (3 красные, 2 синие). Выключили свет. Надели в темноте на гномиков 2 синие и 1 красную шапочку (2 кр./1 син.). кто из гномиков может точно сказать, какая на нем шапочка не спрашивая других?

III. Закрепление

Анализ ошибок мышления.

IV. Д/зЧитать стр. 191-192, ответить письменно в тетрадь на вопросы после параграфа стр. 192.

⇐ Предыдущая 12