Актуализация ранее полученных знаний

НОД по формированию элементарных математических представлений

Тема: Счётные операции в пределах пяти с опорой на действия с предметами.

Цель: закрепление умений выполнять счётные операции в пределах 5-ти

Задачи:

· Коррекционно-образовательная: способствовать закреплению умений называть основные цвета, выстраивать числовой ряд от 1 до 5, считать от 1 до 5 и от 5 до 1, соотносить число, цифру и количество предметов, выполнять сложение в пределах 5-ти с опорой на наглядность;

· Коррекционно-воспитательная:мотивировать ребёнка на включение в игровую деятельность, создать условия для воспитания познавательного интереса, умения понимать правила игры и действовать по согласованному правилу;

· Коррекционно-развивающая: способствовать развитию памяти, речи, внимания.

Оборудование демонстрационное: карточки с цифрами, квадратные карточки-столики, счётный материал (круги-тарелочки), пособие «Домик», цветные человечки, кубики, треугольные призмы.

Ход НОД:

1. Актуализация ранее полученных знаний

- Кто это, как их зовут?

(Показываю человечков 4-х цветов, дети называют: КРАСНЫЙ, ЖЁЛТЫЙ, СИНИЙ, ЗЕЛЁНЫЙ)

· Игра «Назови номер дома»

- Мы с тобой «идём» по улице. Тут живут цветные человечки. Посмотри, сколько здесь домов! В каждом доме разное количество этажей. Ты можешь быстро ответить, сколько этажей в каждом доме? Секрет: на каждом доме число, оно и обозначает количество этажей в нём.

Ребёнок называет числа вразбивку. В случае затруднения считает этажи (пособие «Домик» - на каждом этаже одно окошко).

2. Введение в игровую ситуацию

- Наши человечки – строители. Сегодня мы с ними отправимся на стройку и будем строить дома.

12 Следующая ⇒