Классный час на тему: « Мир твоих увлечений»

Стр 1 из 4Следующая ⇒

Классный час на тему: « Мир твоих увлечений»

Цель:

Сплочение коллектива. Расширение круга интересов воспитанников.

Задачи:

Коррекционно-образовательные:

- знакомство с занятиями и увлечениями воспитанников вне школы.

- повышение авторитета ребят в глазах одноклассников.

Коррекционно-развивающие:

- развитие познавательного интереса воспитанников к различным сферам культуры, искусства, спорта.

Коррекционно-воспитательные:

- воспитание в ребятах дружеских чувств, взаимопонимания, интереса

друг к другу.

Пояснительная записка.

1. Предварительно необходимо выявить, круг интересов воспитанников.

2. Разделить воспитанников на группы по интересам.

3. В течение месяца на переменах провести соревнования по шашкам и шахматам.

4. В подготовительный период организовать выставку «Умелые ручки», где представить работы учащихся класса – вышивание, аппликацию, вязание, рисунки, поделки из бисера и ткани и др.

Ход занятия.

Вводная беседа.

-Сегодня, ребята, мы поговорим о том, что вас интересует за стенами школы, чем вы любите заниматься и что вам интересно.

-Мы определили круг интересов. Это

-собирательство или коллекционирование;

-настольные игры;

-рукоделие;

-чтение;

-просмотр фильмов;

-спорт;

Если б все на свете было

Одинакового цвета,

Вас бы это рассердило

Или радовало это?

Кто решился бы отныне,

Приходя домой усталым,

На зеленой спать перине

Под зеленым одеялом?

Любоваться, как над вами,

Зеленея, птицы реют,

Над зелеными домами

Ярко солнце зеленеет?

Видеть мир привыкли люди

Белым, желтым, синим, красным…

Пусть же все вокруг нас будет

Удивительным и разными

-Почему именно с этого стихотворения Е. Руженцевой «Сказка про краски» мы начинаем наш классный час?

-Правильно, каждый из нас индивидуален и это очень хорошо, т.к. все мы разные, но вместе представляем очень интересный коллектив. Вот, например, радуга состоит из разных цветов, которые дополняют друг друга и это очень красивое зрелище.

12 3 4 Следующая ⇒