ОРГМОМЕНТ.

Добрый день, уважаемые родители и дети. Сегодня на занятии мы продолжим работать по теме: «Обозначение гласной буквой Е, гласного звука [э], после мягкого согласного».

ОРГМОМЕНТ.

Ребята, о какой необычной букве мы говорили на прошлом занятии? (- Мы говорили о букве Е)

(Требуем полных ответов на вопросы).

- Совершенно верно.

- Отгадайте загадку:

Весной веселит,

Летом холодит,

Осенью умирает,

Весной оживает. (Лес.)

С использованием схемы анализируем слово ЛЕС. Внимание сосредотачивается на слиянии ле.

– Произнесите слог- слияние ле, чтобы хорошо слышался гласный звук [л’э-э-э].

Слышится гласный звук [э].

Как произносится согласный звук в слиянии, твердо или мягко? ([л’э] – согласный звук мягкий).

Обобщение: если в слиянии после мягкого согласного звука слышится звук [э], то пишется буква е.

Другими словами, буква е после мягкого согласного обозначает звук [э].

Отгадаем еще одну загадку:

Течет, течет –

Не вытечет.

Бежит, бежит –

Не выбежит. (Река.)

Молодцы!

Сделаем звуковой анализ этого слова.

Делим слово РЕКА на слоги : ре – ка. Сколько в слове слогов? (2)

Назовите 1 слог – (РЕ); назовите 2 слог – (КА).

– Произнесите слог- слияние ре, чтобы хорошо слышался гласный звук [р’э-э-э].

Слышится гласный звук [э].

Как произносится согласный звук в слиянии, твердо или мягко? ([р’э] – согласный звук мягкий).

Слог КА состоит из звуков [к ] и [а], где [к] -твердый согласный звук, а звук [а]- гласный, ударный. Проанализировав звуки, составляем схему к слову РЕКА :

Прочитайте слова. Назовите слоги, в которых буква Е смягчает предшествующий согласный. При чтении слов - обращайте внимание на ударение.

12 Следующая ⇒