УТВЕРЖДАЮ. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ). Диагностика проективными методами в клинической психологии. Специалитет. Клиническая психология. Патопсихология. Психотерапия и психологическое консультирование

Стр 1 из 2Следующая ⇒

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова

Факультет психологии

УТВЕРЖДАЮ

(Декан факультета психологии)

______________/Ю.П. Зинченко/

«___» ________________2018 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Наименование дисциплины (модуля):

Диагностика проективными методами в клинической психологии

Уровень высшего образования:

Специалитет

Направление подготовки (специальность):

37.05.01 Клиническая психология

Направленность (профиль) ОПОП:

Патопсихология. Психотерапия и психологическое консультирование

Форма обучения:

очная

Рабочая программа рассмотрена и одобрена

на заседании кафедры нейро- и патопсихологии

(протокол №__________, дата)

Москва, 2018

Рабочая программа дисциплины (модуля) разработана в соответствии с самостоятельно установленным МГУ образовательным стандартом (ОС МГУ) для реализуемых основных профессиональных образовательных программ высшего образования по направлению подготовки / специальности «Клиническая психология» (программа специалитета) в редакции приказа МГУ от 30 декабря 2018 г.

Год (годы) приема на обучение___________________________

1. Место дисциплины (модуля) в структуре ОПОП ВО: относится к обязательной части специализации «Патопсихология», ОПОП ВО.

2. Входные требования для освоения дисциплины (модуля): освоение дисциплин «Клиническая психология», «Патопсихология», «Психология личности»

3. Результаты обучения по дисциплине (модулю), соотнесенные с требуемыми компетенциями выпускников.

Компетенции выпускников (коды)	Планируемые результаты обучения по дисциплине (модулю), соотнесенные с компетенциями
ПК-11	Умеет проводитьиндивидуально-типологическую и личностную диагностику для выявления особенностей личностной структуры и межличностных отношений, влияющих на характер психологического страдания, психическую и социальную дезадаптацию.
СПК 5	Умение применять на практике методы патопсихологической, индивидуально-типологической (личностной), а также психосоматической диагностики состояния психического и соматического здоровья, адаптационных возможностей больных различных возрастов для реализации задач психопрофилактики, психологической коррекции, реабилитации и психотерапии

4. Формат обучения: очный

5. Объем дисциплины (модуля) составляет 3 з.е., в том числе 36 академических часа, отведенных на контактную работу обучающихся с преподавателем, 36 академических часа на самостоятельную работу обучающихся.

6. Содержание дисциплины (модуля), структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических часов и виды учебных занятий:

12 Следующая ⇒