Конкурс «Достань приз»

Конкурс «Достань приз»

На длинной нитке, протянутой через весь зал, висят угощения и просто призы: конфеты, печенье, вафли и т. д. Участнику завязывают глаза, и он на ощупь срезает ниточку с подарком, при этом не помогает себе руками.

2-й ученик: Четверг назывался широкий, или разгуляй- четверток. Веселье усиливалось. Днем молодежь веселилась на улице, разгуливая с песнями и гармониками или устраивая хороводы. Парни и девушки ходили также на ледяные горки, где усаживались толпой на больших санях, лихо скатывались с них. Считалось, что чем дальше скатишься, тем длиннее уродится лен. Вечером встречались на вечеринках, гуляньях, которые сопровождались песнями, частушками, плясками.

Педагог д/о: Игра– Горячий блин.
Из альбомного листа вырезается круг. Это будет блин. Все участники встают в круг и делают руки ладонями вверх. Включается веселая музыка. Первому участнику кладется на ладони «блин», и участник должен как можно скорее передать этот блин на ладони другому участнику. В тот момент, когда музыка оборвется, участник, у кого в этот момент будет в руках «блин», выбывает. Так же выбывает участник, который уронит блин при передаче. Последний оставшийся получает приз.

1-й ученик: В пятницу и субботу устраивали посиделки, потому эти дни так и называли. В эти дни ходили к родственникам в гости на блины. В городах устраивали балы, маскарады, в театрах давали дневные спектакли. Особенно популярным было катание по улицам в нарядных санях с бубенцами под дугой. Везде светились огни балаганов, продавали чай, блины, сладости.

Педагог д/о: Пословицы вы знаете хорошо, а умеете ли вы разгадывать загадки?

Нам привале нам помог:

Суп варил, картошку пек,

Для похода он хорош,

Да с собой не понесешь. (Костер.)

Мнут и катают,

В печи закаляют,

А потом за столом

Нарезают ножом. (Хлеб.)

Камень о камень

Трутся боками.

Трутся бока -

Людям будет мука. (Жернова.)

Лежало на свету,

Просилось в темноту,

Да и там покоя нет:

Как бы вырваться на свет. (Семя.)

Стоит изба из кирпича

То холодна, то горяча. (Печь.)

По небу ходит

Маляр без кистей.

Краской оранжевой

Красит людей. (Солнце.)

Хочет - прямо полетит,

Хочет - в воздухе висит,

Камнем падает с высот

И в полях поет, поет. (Жаворонок.)

Молоко над речкой плыло,

Ничего не видно было.

Растворилось молоко –

Стало видно далеко. (Туман.)

Растет не на суше,

Голова из плюша. (Камыш.)

Чемпион по прыжкам,

Скачет, скачет по лужкам. (Кузнечик.)

2-й ученик: А про последний день в воскресенье народ прощался с Масленицей. И день этот называли проводы, прощеный день. Катанье, песни, звуки гармоники, шум и гам в последний день продолжались до вечера, когда в заключение всех затей провожали Масленицу, то есть сжигали чучело, ее изображающее, за деревней, на ближайшей горке, именно там, где и встречали Масленицу. Сжигали чучело под пение подходящих песен, под громкие крики.Все затеи и веселье продолжались только до вечера Прощеного воскресенья. После вечерней службы все прощали друг другу обиды, просили прощения у родных, соседей.

Педагог д/о: Конкурс «Веселые пляски»

Для этого конкурса необходимо подготовить карточки, на которых были бы указаны задания. (Примеры карточек: 1. Знаменитый самовар Мухи-цокотухи научился танцевать.2. В джунглях праздник больших танцев, на который были приращены зебра, жираф и лягушка.3. Карабас Барабас и Карлсон были замечены на самой модной вечеринке года.)

- Ваша задача станцевать так, как бы это сделали герои, написанные на карточках.

Педагог д/о: Да повеселились мы на славу. А теперь все угощайтесь блинами (Чаепитие с блинами).

Звучит песня «Прощай, Масленица!»

⇐ Предыдущая 12