|
|||||||||
Сақина салмақ ойыны»«Сақина салмақ ойыны» Балалар біз бүгін сақина салмақ ойынын ойнаймыз. Бұл ойынның бүгіінгі ерекшелігі кімнің қолында сақина қалса менің сұрағыма жауап береді? | Оқулық, мәтіндер. | ||||||||
Ортасы 10 минут |
Қолдану Практикалық жұмысты орындау барысы: Талдау «Ыстық орындық»орындық әдісі (Бір оқушы алдыңғы жақта, орындықтар оны айнала қоршай орналастырылады. Жаттығудың сипаттамасы:
Бір оқушы алға шығып өз пікірін айтып және тақырып бойынша сұрақтарға жауап береді. Сұрақты анағұрлым мазмұнды қылу үшін, оқушылар белгілі бір пікір бойынша бірлесіп алға шығып сөйлей алады.
| Оқулық,қабырғаға ілінген ватмандар, түрлі-түсті маркерлер «Ыстық орындық»орындық әдісі, сұрақтар, орындық. | |||||||
Сергіту сәті 2 минут |
«Қыдырып қайтайық!» би билеу | Оқушылар би билеп сергіп қалады. | |||||||
Аяқталуы Сабақты бекіту 10 минут |
Синтез
| Графикалық органайзер: «Балық қаңқасы» диаграммасы | |||||||
Бағалау 5 минут Кері байланыс 3 минут | Кері байланыс пирамидасы | ||||||||
|
|||||||||
|