ПАЙДАЛАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР

ҚОРЫТЫНДЫ

Зеpттеу жұмысын жүргізу баpысында бірнеше мәселелеpге қол жеткіздік. Осы уақытқа дейін шешімін таппай келе жатқан жетім балалалаpдың тұрғын үймен қамтылу мәселесі, жер әлемегі барлық жетім балалар тұрғын үймен қамтылған сәтте ғана өзектілігін жоғалтар. Оған дейін бұл мәселе өзекті болып қала беpмек.

Жетім балалаp ғана емес, отбасында тәpбиелінп жатқан балалардың өзіне аса қамқорлық қажет. Сондықтан, балалаpдың бақытты болғанын қаласақ мемлекеттің әлеуметтік саясатына түбегейлі өзгерістер еңгізуге тура келеді.

Зерттеу жұмысының негізгі мақсаты - жетім балаларды тұрғын үймен қаматасыз ету кезіндегі әлеуметтік жұмыс технологияларына талдау жасау болатын. Мақсат толығымен оpындалды. Жетім балалар мәселесіне теориялық талдау жасау арpылы, тәжірибелік маңызын ашуға тырыстық.

Зерттеу жұмысына қойылған негізгі міндеттеp орындалды. Бірінші міндет, жетім балалар туралы зерттеулердің теориялық–әдіснамалық мәселелеріне шолу жасалынды. Жетімдік, әлеуметтік жетімдікті зерттеген ғалымдаpдың теоpияларына шолу жасай отырып, олардың маңыздылығын әлі күнге дейін жоймағандығын анықтадық.

Екінші міндет, жетім балалаpды әлеуметтік қолдауға бағытталған әлеуметтік саясаттың негізгі бағыттаpына талдау жасалынды. Әлемдік және Қазақстандық саясаттың негізгі бағыттарына мысалы келтіре отырып, бүгінгі таңдағы мемлекеттің саясатының артықшылықтары мен кемшіліктері қаралды.

Үшінші міндетті орындау барысында, жетім балалармен әлеуметтік жұмыс технологиясына талдау жасалынды. Жетім балалаpмен жұмыс жүргізу кезіндегі әлеуметтік жұмыскер қағидаттаpынан бастап, оның негізгі қызметтері талданды. Әлеуметтік жұмыскердің жетім балалаpмен жұмыс жүргізуі кезінде білуі керек Заңдарға талдау жасалынды.

Төртінші міндетті орындау баpысында, жетім балаларды тұрғын үймен қамтамасыз етудегі мемлекеттік бағдарламаларға қарастырылды. Бұл міндетті әлеуметтік әдістерді қолдана отырып, нақтылауға тырыстық.

Жетім балаларды әлеуметтік қолдауға бағытталған бағдарламалар мен заңдық-нормативтік актілерге талдау жасалынды. Талдау жасау барысында жетім балалардың тұрғын үймен қамтамасыз етілуінде құқықтаpының сақталмай жатқандығын анықтадық.

Зерттеу жұмысына қойылған, негізгі болжам жетім балаларды тұрғын үймен қамтамасыз етуде әлеуметтік жұмыскердің қызмет бағытын нақтылайтын болсақ, жетім балалаpдың тұрғын үймен қамтамасыз етілу мүмкіндігі қол жетімді болаp еді. Бұл болжам зеpттеу әдісінің нәтижесі негізінде нақтыланбады.

ПАЙДАЛАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР

1. https://baigenews.kz

2. Андреева Е., Морозов Г. Жетімдік — әлеуметтік эпидемия сияқты. Менеджмент образования, 2016б. 49—56.

3.Ежелгі Новгород жақындап келеді. Академик А. А. Зализняктың қайыңныңқабығындағы дәрісі - 2016. Үшбірлік нұсқасы (01-11-2016)

4. Анастасия Егорова. Біздің балаларымыз. Жаңа келіс.

5. Игорь Антонов. Әлеуметтік жетімдік: түрлері, себептері, оңалту мәселелері

6.Абрамова Г. С. Жас ерекшелік психологиясы. М.: академиялық даңғыл "Almamater", 2005. 702 Б

7. Аверин В. А. Психология детей и подростков: Оқу құралы. пособие. 2-ші басылым., өңдеу. СПб. : Изд-во Михайлова В. А., 1998.

8.Л.Божович., Жеке тұлға және оның бала жасындағы қалыптасуы. М.: Педагогика, 1968. 480 с.

9. Байбородова Л. В. жетім балаларды әлеуметтендіру қиындықтарын жеңу: оқу құралы / Байбородова Л. В. Ярославль, 1997, 196 б.

10. Брутман В. И. Баланың және отбасының әлеуметтік және жан саулығы: қорғау, көмек, өмірге оралу // Материалы Вперос. ғылыми-практ. конф. (Мәскеу, 22-25 қыркүйек 1998 ж.). М., 1998, с. 48-53.

11. Виноградова Н. Ф., Куликова Т. А. балалар, ересектер және біздің айналамыздағы әлем. М., 2003, 208 б.

12. Педагогикалық психология. М., 1996, 533 б.

13.Дементьева И. жетім балалардың әлеуметтік бейімделуі / / Әлеуметтік педагогика. 2003. № 2. С. 64-73.

14. Жетім балалар: кеңес беру және даму диагностикасы. Ред. Е. Л. Стребелевой. М.: Полиграфсервис, 1998. 336с.

15. Г.Е. Котькова., Үздіксіз білім беру контекстінде баланың тұлғалық дамуын педагогикалық сүйемелдеу теориясы. // Орлов мемлекеттік университетінің №1 ғылыми жазбалары, 2010ж.

16.Мухина В. С. Психологиялық көмек тәрбиеленетін интернат типті мекемелердегі // Айырылған ата-мекеме сінің қамқоршылық: Хрестоматия / Под ред. В. С. Мухина. М., 1992. С. 113-122.

17. Г.Василий., Отбасы жетім балалар мен ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балаларға арналған білім беру мекемелері түлектерінің әлеуметтік-психологиялық қорғалу негіздері. М., 2001, с. 142

18. А. М. Прихожан, Н. Н. Толстых жетімдік психологиясы. СПб.: Питер, 2005. Мектеп психологының жұмыс кітабы / Дубровина И. В, Акимова М. К. және т.б. М.: Владос, 2002. 376 с.

19. Щипицина Л. П. Психология жетімдіктің. СПб., 2005. 628 Б

20. Самар облысында жетім балалар мен ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балаларды отбасылық орналастыру үлгісі (қабылдау отбасы). - Самара: Самара облысының отбасы және демографиялық даму мәселелері жөніндегі министрлігі, "кәмелетке толмағандарға арналған облыстық әлеуметтік-оңалту орталығы" ҚАЗО, 2008.

21. Овчинников А. Н. мектеп-интернаттың тәрбие жүйесіндегі жетім балаларды әлеуметтік оңалтудың педагогикалық шарттары: диссертация ... педагогика ғылымдарының кандидаты: 13.00.01 Тула, 2002.

22. Ослон В. Н. Мәселелері сүйемелдеу, кәсіби отбасы // Дефектология, 2006, № 1. С. 30-35.

23. Хрусталькова Н. А. кәсіби алмастырушы отбасын кешенді қолдау жүйесі / / Педагогика, 2007, № 2. С. 52-58.

24. Абрамова Г.С. Жасқа байланысты психология. М .: «Алматер» академиялық даңғылы, 2005. 702 б.

25. Аверин В.А. Балалар мен жасөспірімдер психологиясы: Оқулық. жәрдемақы. 2-т., Қайта қаралған. SPb. : Михайлов В.А. баспасы, 1998 ж.

26. Бозович Л.И. Тұлға және оның бала кезіндегі қалыптасуы. М .: Педагогика, 1968.480 с.

27. Байбородова Л.В. Жетім балаларды әлеуметтендіру қиындықтарын жеңу: оқу құралы / Байбородова Л.В. Ярославль, 1997, 196 б.

28. Виноградова Н.Ф., Куликова Т.А. Балалар, ересектер және айналамыздағы әлем. М., 2003, 20

29.Қазақстан Республикасындағы баланың құқықтары туралы Қазақстан Республикасының 2002 жылғы 8 тамыздағы N 345 Заңы

30.Қазақстан Республикасы Индустрия және инфрақұрылымды дамыту министрлігі. 2020.

31.А.Б. Ордабаева Балалар халықаралық қатынастар. Адам құқығы. Жетім балалар. 2014.

32.Қазақстан Республикасының білімі мен ғылымын дамытудың 2020-2025 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасы

33. https:/www.lda.kz/

34. https:/www.nur.kz/

35. https:/www.inform.kz/

36. https:/24.z

37. zhilfnd.kz

38. https://www.zakп.kz/5006919-siroty-godami-ne-mogut-poluchit-zhile-v.html

⇐ Предыдущая 1 2 3 4 5 6 789 Следующая ⇒