Задание 1 № 304. Пояснение.. Задание 1 № 313

34. Задание 1 № 304

В ст. 44 Конституции РФ записано: «Каждый имеет право на участие в культурной жизни и …доступ к культурным ценностям».

1. Объясните, как Вы понимаете смысл выражения «доступ к культурным ценностям».

2. Конституционное право каждого гражданина на участие в культурной жизни прежде всего связано с духовным развитием личности. Составьте рассказ о своих возможностях участия в культурной жизни, используя следующий план.

1) Какие объекты культуры действуют в Вашем населённом пункте? Для чего в населённых пунктах создают объекты культуры?

2) Какие театральные спектакли, новые кинофильмы, выставки, музеи Вы посещали в последние несколько месяцев? Почему для каждого человека важно читать книги?

Пояснение.

1. Возможность каждого гражданина знакомиться с достижениями человечества в архитектуре, музыке, литературе, художественном творчестве и т. д., пользуясь библиотеками, архивами, посещая музеи, выставки, концертные площадки, театры.

2. Рассказ об участии в культурной жизни:

— указание одного или нескольких объектов культуры, которые действуют в населённом пункте;

— объяснение того, каковы цель и/или значение размещения объектов культуры в населённых пунктах;

— указание одного или нескольких театральных спектаклей / новых кинофильмов / выставок / музеев, посещённых обучающимся;

— объяснение того, почему для каждого человека важно читать книги.

35. Задание 1 № 313

В ст. 37 Конституции РФ записано: «Каждый имеет право свободно распоряжаться своими способностями к труду, выбирать род деятельности и профессию».

1. Как Вы понимаете смысл выражения «свободно распоряжаться своими способностями к труду»?

2. Составьте рассказ о своей будущей профессии, используя следующий план.

1) Какая профессия Вас привлекает? Почему?

2) Какие качества личности являются самыми важными для людей выбранной Вами профессии? В чём значение этих качеств для успеха в данной профессии?

⇐ Предыдущая 24 25 26 27 282930 31 32 33 Следующая ⇒