- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
Ответь на тестовые вопросы. . Обратная связь от учителя
Ответь на тестовые вопросы.
1. Постоянное совершенствование техники и тех-нологий на основе научных званий:
а) НТР; b) инновации; с) научно-технический про-гресс; d) наукоёмкость; е) менеджмент.
2. Коренной переворот в развитии науки и техни-ки: а) эволюция; b) научно-технический прогресс; с) инновация; d) научно-технический регресс; е) модернизация.
3. Характерные черты НТР:
а) универсальность; b) производство; с) управле-ние; d) бурное развитие науки; е) началась как военно-техническая революция.
4. Составные части НТР - производство, управ-ление ... а) универсальность; b) наукоемкость; с) наука; d) искусственный интеллект; е) техника и технологии.
Знаю:
- о научно-технической революции и научно-техничес-кий прогрессе
- о составных частях и характерных чертах НТР
Умею!
- анализировать основные направления производства в условиях НТР.
Обратная связь от учителя
(словесная оценка и/или комментарий)