ДЕЛАЙ РАЗ, ДЕЛАЙ ДВА. ФИГУРЫ. ПОСТРОЕНИЯ. СДЕЛАЙ ШАГ

ДЕЛАЙ РАЗ, ДЕЛАЙ ДВА

Играющие стоят за стульями. По команде ведущего «Делай раз!» они должны поднять стулья и опустить их, но одновременно (без дополнительной команды ведущего). Важно заметить того человека, который самый первый скомандует «3-4 или «опустили.

ФИГУРЫ

Играющие становятся в круг. Внутри круга натягивается веревка, за которую все держатся двумя руками. Ведущий объясняет, что необходимо, закрыв глаза, не размыкать, построить квадрат (равносторонний треугольник), используя только устные переговоры. Сообщается также, что игра – на пространственное воображение и внимательность. Во время игры, когда идет перестроение, ведущий наблюдает, кто из ребят выступает в роли организатора перемещений. Из наблюдений можно сделать вывод о сплоченности группы, ее организованности, выявить организаторов.

ПОСТРОЕНИЯ

Группе дается задание построиться по каким либо определенным признакам, на время (засекает ведущий). Например: по цвету глаз (от светлых к темным); по номерам квартир (от 0 до…); по дням рождения (от января к декабрю) и т.д.

СДЕЛАЙ ШАГ

Ребята становятся в круг пошире, и им предлагается сделать шаг вперед, но только 15 человек. Затем только 10, 5, 3, 1.

· При проведении упражнений всегда отмечать необычные реакции ребят

· Не делать выводы по одному упражнению или даже по одному блоку. Отмечать всё, но вывод складывать из комплексной работы

· Любая игра на сплочение и командообразование поможет вывить лидера

· Обращать внимание не только на ребят, которые стараются занять первое место, громче всех говорят и т.д. Ребята, которые берут ответственность, предлагают конструктивные решения могут быть потенциальными лидерами, которые смогут вести за собой группу.

⇐ Предыдущая 1 2 34