Главная

Контакты

Случайная статья

• Автоматизация
• Антропология
• Археология
• Архитектура
• Биология
• Ботаника
• Бухгалтерия
• Военная наука
• Генетика
• География
• Геология
• Демография
• Деревообработка
• Журналистика
• Зоология
• Изобретательство
• Информатика
• Искусство
• История
• Кинематография
• Компьютеризация
• Косметика
• Кулинария
• Культура
• Лексикология
• Лингвистика
• Литература
• Логика
• Маркетинг
• Математика
• Материаловедение
• Медицина
• Менеджмент
• Металлургия
• Метрология
• Механика
• Музыка
• Науковедение
• Образование
• Охрана Труда
• Педагогика
• Полиграфия
• Политология
• Право
• Предпринимательство
• Приборостроение
• Программирование
• Производство
• Промышленность
• Психология
• Радиосвязь
• Религия
• Риторика
• Социология
• Спорт
• Стандартизация
• Статистика
• Строительство
• Технологии
• Торговля
• Транспорт
• Фармакология
• Физика
• Физиология
• Философия
• Финансы
• Химия
• Хозяйство
• Черчение
• Экология
• Экономика
• Электроника
• Электротехника
• Энергетика

ИграПодбери предмет к признаку.

Игра"Подбери предмет к признаку".

Старый - ... Новый - ...

Маленький - ... Мощный - ...

Грузовой - ... Трехколесный - ...

Быстроходный - ...

Игра "Из чего - какой?" на образование относительных прилагательных.

Кабина из металла (какая?) - металлическая кабина.

Руль из пластмассы (какой?) - ...

Сиденье, обшитое кожей (какое?) - ...

Шины из резины (какие?) - ...

Игра "Скажи наоборот" (учимся подбирать антонимы).

Поезд длинный, а автобус - короткий.

Самолет быстрый, а пароход - ...

Троллейбус тяжелый, а велосипед - ...

Взлет - посадка.

Взлетать - ...

Приезжать - ...

Приплывать - ...

"Закончи предложение". Надо употребить глагол «ехать» с соответствующей приставкой.

Машина из гаража (что сделала?) - выехала.

От дома (что сделала?) - ...

К дому - ...                                                      Мимо дома - …

За дом - ...                                                       Вокруг парка - …

Через мост - ...                                                Из города - …

С моста - ...

Составление предложений по опорным словам.

Автомобиль, по, ехать, дорога.

Лодка, река, по, деревянная, плыть.

Магазин, около, велосипед, остановиться.

Пассажиры, электричка, из, выходить.

В, самолет, небо, лететь, высоко.

Подъехать, остановка, к, трамвай.

Мост, выехать, автобус, из-под.

Пальчиковая гимнастика

Я на лодочке сижу, - ладони лодочкой, волнообразные движения

Молча в речку я гляжу…

Веслами машу, - ладони – лодка, круговые движения большими пальцами

Еду, не спешу.

Будем пальчики сгибать, - сжимать и разжимать кулачки

Будем транспорт называть:

Автомобиль и вертолет, - загибать пальцы, начиная с мизинца

Трамвай, метро и самолет.
Пять пальцев мы в руках зажали, показать кулачок

Пять видов транспорта назвали.

Игра «Слова - родственники»

Цель: обогащение словаря – синонимов

Ход:

Перевозка – перевоз, переезд, переправа, транспортировка;

багаж – упакованные вещи

передвигаться – переезжать, перемещаться в другое место

Игра «Слова - неприятели»

Цель: обогащение словаря антонимов

Ход:

Прилёт – вылет

приезд – отъезд

отправление – прибытие

движение – остановка

грузовой – легковой

личный – общественный

наземный – подземный

уезжать – приезжать

взлетать – садиться

отплыть – приплыть

подъехать – отъехать

заходить – выходить

нагружать – выгружать

тут – там

туда – сюда

Игра «Слова - родственники»

Цель: развивать умение подбирать родственные слова

Ход:

Езда – наездник, ездовой, проезжий, поезд, ездить;

земля – наземный, подземный, подземелье, подземка;

дорога – дорожный, бездорожье, придорожный, железнодорожный;

воздух – воздушный, безвоздушное;

вода – водный, подводный, водяной, подводник, надводный

Игра «Великаны - гномики»

Цель: образование существительных с помощью суффиксов

Ход:

Самолёт – самолётик

машина - …

корабль - …

лодка - …

катер - …

колесо - …

автобус - …

трамвай - …

троллейбус - …

велосипед - …

вертолёт – …

грузовик - …

пароход - …

грузовик - …

ракета - …

трактор - …

Игра «Самый, самый…»

Цель: образование степеней сравнения качественных прилагательных

Ход:

Быстрый – быстрее, самый быстрый, быстрейший

Медленный – медленнее, самый медленный

Смелый – смелее, самый смелый, смелейщий

Автобус едет быстро, а электричка еще (быстрее)

Вертолет летит высоко, а самолет еще (выше)

Катер сигналит громко, а пароход еще (громче)

Автомобиль стоит близко, а велосипед еще (ближе)

Игра «Дополни предложение»

Цель: умение подбирать нужные по смыслу слова

Ход:

Серебристый … … … летит по небу (самолёт).

Комфортабельный … … … плывёт по океану (теплоход)

Школьный … … … везёт детей в школу(автобус).

Грузовой … … … перевозит мебель (автомобиль).

Игра «Новые слова»

Цель: образование сложных слов

Ход:

Лёд колет – ледокол

сам летит – самолёт

сам катится – самокат

бензин возит – бензовоз

везде ходит – вездеход

на земле – наземный

под землёй – подземный

железная дорога – железнодорожный

быстро ходит – быстроходный

лёгкие крылья – легкокрылый

бензин, колонка – бензоколонка

мешает бетон – бетономешалка

возит молоко – молоковоз

Игра «1, 2, 5»

Цель: единственное и множественное число существительных в именительном и родительном падежах

Ход:

Один автобус – два автобуса – пять автобусов;

один трамвай - …

один корабль - …

одна машина - …

одна яхта - …

одна электричка - …

одно колесо - …