- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
Карта обследования познавательного развития, диагностическое обучение, качественная и количественная оценка действий детей 2 – 3 лет
Карта обследования познавательного развития, диагностическое обучение, качественная и количественная оценка действий детей 2 – 3 лет
______________________________________________________________
(Ф.И ребенка, возраст)
| № п/п | Задания | ноябрь | май | Примечания |
| 1. | Поймай шарик. | |||
| 2. | Спрячь шарики: - в две коробочки - в три коробочки | |||
| 3. | Разбери и сложи матрешку: - двухсоставную - трехсоставную | |||
| 4. | Разбери и сложи пирамидки: - из трех колец (без учета размера колец) - из четырех колец (с учетом размера колец) | |||
| 5. | Найди парные картинки: - две, - четыре | |||
| 6. | Поиграй с цветными кубиками - с двумя (красный, желтый и белый) - с четырьмя (красный, желтый или белый, зеленый, синий). | |||
| 7. | Сложи разрезные картинки: - из двух частей - из трех частей | |||
| 8. | Построй из палочек: - молоточек (из двух палочек) - домик (из трех палочек) | |||
| 9. | Достань тележку: - скользящая тесемка - скользящая и одна ложная тесемка | |||
| 10. | Нарисуй: - дорожку - домик | |||
Общий балл
Выводы:
Ноябрь:____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
Май: ______________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
Рекомендации:
Ноябрь:__________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
Май: ______________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________