Главная

Контакты

Случайная статья

• Автоматизация
• Антропология
• Археология
• Архитектура
• Биология
• Ботаника
• Бухгалтерия
• Военная наука
• Генетика
• География
• Геология
• Демография
• Деревообработка
• Журналистика
• Зоология
• Изобретательство
• Информатика
• Искусство
• История
• Кинематография
• Компьютеризация
• Косметика
• Кулинария
• Культура
• Лексикология
• Лингвистика
• Литература
• Логика
• Маркетинг
• Математика
• Материаловедение
• Медицина
• Менеджмент
• Металлургия
• Метрология
• Механика
• Музыка
• Науковедение
• Образование
• Охрана Труда
• Педагогика
• Полиграфия
• Политология
• Право
• Предпринимательство
• Приборостроение
• Программирование
• Производство
• Промышленность
• Психология
• Радиосвязь
• Религия
• Риторика
• Социология
• Спорт
• Стандартизация
• Статистика
• Строительство
• Технологии
• Торговля
• Транспорт
• Фармакология
• Физика
• Физиология
• Философия
• Финансы
• Химия
• Хозяйство
• Черчение
• Экология
• Экономика
• Электроника
• Электротехника
• Энергетика

Практический блок. Критерии оценки практических работ

Практический блок

Практическое задание. Методическая разработка включает в себя исполнение песни и проведение хоровода «Как на тоненький ледок» русская народная мелодия в работе с детьми дошкольного возраста.

Прежде всего, необходимо поставить цель и определить задачи, которые раскрывают, чего необходимо добиться в работе с детьми на первом, втором, третьем этапах.

После определения цели и постановки задач приступить к раскрытию каждого этапа работы.

Во втором этапе, после разучивания песни и формирования вокальных навыков, необходимо приступить к разучиванию движений. Здесь раскрыть, какие должны быть движения, когда создаём образ падающих снежинок (движения должны быть свободные, мягкие, плавные – как на тоненький ледок выпал беленький снежок), и раскрыть через движения, мимику, пантомимику образ едущего Ванечки на коне (какие движения, как выполняются движения прямого галопа). Обратить внимание на подружек, что они делают, как играющие стоят в хороводе, и как все помогают подняться Ванечке и машут ему вслед.

Необходимо указать детям на доброе отношение между всеми участниками игры (Ванечка, подружки).

При раскрытии третьего этапа указать, где может быть использована игра – хоровод с пением. В конце указать литературу и интернет – источники, которыми пользовались, а также ссылку на музыку.

Критерии оценки практических работ

Если работа написана в соответствии с требованиями – выставляется оценка «Отлично»

Если не раскрыты в работе все требования, то выставляется оценка «Хорошо» или «Удовлетворительно»

Литература для изучения

1. Гончарова О.В., Богачинская Ю.С. "Теория и методика музыкального воспитания" учебник, Москва Издательский центр "Академия", 2017 год, ст. 114-125.

При оформлении материалов необходимо придерживаться требований к оформлению:

Ø Выравнивание заголовков по центру страницы, выделение полужирным

Ø Основной текст по ширине листа

Ø Первая строка отступ 1,25

Ø Интервал 0

Ø Междустрочный интервал 1-1,5

Ø Рекомендуемый шрифт Times New Roman

Ø Кегль 12-14