ЗАКЛЮЧЕНИЕ. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Этнокультурные технологии являются основой безконфликтного общения.

Анализ генезиса этнопедагогических теорий (этнокульурных технологий) позволяет сделать вывод о том, что прежде чем индивид сопоставит себя с мировой, общечеловеческой, планетарной культурой, узнает «язык» другой культуры, необходимо, чтобы он встретился со своей национальной культурой.

Человек, понимающий и уважающий свою культуру сможет понять и другую культуру, вступить с ней в диалог. Все культуры имеют характерные признаки: почтение мужчины к женщине, уважение к старости, забота о младших.

Дети должны понимать язык доброты, совершать красивые поступки, помнить о долге, беречь дружбу, любить и ценить семью и Родину.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Ожегов, Н.П. Словарь [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.classes.ru/all-russian/russian-dictionary-Ozhegov-term-13718.htm.

2. Андреев, В. И. Слагаемые педагогической технологии [Текст] / В. И. Андреев. - М., 1989.

3. Рождественская, С.Б. Этническое самосознание и современный быт // Дизайн – социалистическому обществу; Материалы Международного симпозиума. М., 1986, С 70.

⇐ Предыдущая 12