- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
III. План реализации проекта
III. План реализации проекта
1. Этапы проекта (мастер-классы, тематические семинары) проводятся дистанционно в соответствии с графиком:
| № | Этап проекта | Содержание этапа (мероприятия) | Сроки реализации |
| Подготовительный | Разработка положения проекта, утверждение организационного комитета | Январь 2021г. | |
| Регистрация участников | Январь –февраль 2021г. | ||
| Установочный семинар «Компетенции педагога XXI века в контексте образования в интересах устойчивого развития» | Февраль 2021г. | ||
| Этап реализации проекта | Серия мастер-классов «Возможности профессионального развития учителей химии, биологии, географии» | Март 2021г. | |
| Модульный семинар-практикум «Формирование компетенций в области образования в интересах устойчивого развития в современной школе». Занятие 1 | Март 2021г. | ||
| Серия мастер-классов «Возможности профессионального развития учителей физики, математики, информатики» | Апрель 2021г. | ||
| Модульный семинар-практикум «Формирование компетенций в области образования в интересах устойчивого развития в современной школе». Занятие 2 | Апрель 2021г. | ||
| Серия мастер-классов «Возможности профессионального развития учителей истории и обществоведения, иностранного языка, русского языка и литературы, белорусского языка и литературы» | Май 2021г. | ||
| Модульный семинар-практикум «Формирование компетенций в области образования в интересах устойчивого развития в современной школе». Занятие 3 | Май 2021г. | ||
| Серия мастер-классов «Возможности профессионального развития учителей начальных классов, педагогов дошкольного образования, учителей дефектологов, педагогов социальных, педагогов-психологов» | Сентябрь 2021г. | ||
| Серия мастер-классов «Возможности профессионального развития учителей музыки, изобразительного искусства, трудового обучения, физической культуры и здоровья» | Октябрь 2021г. | ||
| Этап обобщения | Тематическая площадка «Ориентация на будущие поколения» в рамках фестиваля инновационных ОУР практик (заключительное мероприятие Декады «Образование в интересах устойчивого развития для всех») | Октябрь 2021г. | |
| Издание сборника материалов фестиваля | Декабрь 2021г. | ||
| Рассылка сертификатов участников | Декабрь 2021г. |
2. По итогам реализации проекта издается сборник материалов (содержание семинаров-практикумов, сценарии мастер-классов). Экспертизу материалов проводит экспертная группа, формируемая организационным комитетом.
|
|
|
© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.
|