Физминутка для глаз.. Цветная сказка.

4.Физминутка для глаз.

Ослик ходит, выбирает,
Что сначала съесть не знает.
Наверху созрела слива,
А внизу растет крапива,
Слева – свекла, справа – брюква,
Слева – тыква, справа – клюква,
Снизу – свежая трава,
Сверху – сочная ботва.
Выбрать ничего не смог,
И без сил на землю слег.

Обвести глазами круг.
Посмотреть вверх.
Посмотреть вниз.
Посмотреть влево- вправо
Влево — вправо.
Посмотреть вниз.
Посмотреть вверх.
Зажмурить глаза, потом поморгать 10 раз, (Повторить 2 раза.)

5. Цветная сказка.

3. буду читать сказку, а вы откладывайте те цвета, о которых будет идти

4. речь. А затем по цветным полоскам снова расскажите сказку.

5. «Пришел дед в огород и стал копать землю. (Какую? Черную.) Посадил

6. он репку. Выросла репка. (Какая? Желтая.) А листики у нее большие

7. и… (Какие? Зеленые.) Созрела репа. Стал дед репу тянуть. Лицо у деда

8. от

- А еще цветные карандаши помогут нам в рассказывании сказок.

Родителям: (Рассказывая сказку, вы задаете вопрос , а ребенок дает вам ответ и т.д.)

Пришел дед в огород и начал копать землю (Какую? Черную).

Посадил дед репку. Выросла репка. (Какая? Желтая) . А листики у нее большие.. (Какие? Зеленые). Созрела репа. Стал дед репу тянуть. Лицо у деда от натуги стало (Какое? Красное). Позвал дед бабку. Стали вдвоем тянуть репку. Бабка побледнела. Лицо у нее стало.. (Какое? Белое). Сели дед с бабкой на скамейку… (Какую? Коричневую) и зовут внучку. Прибежала внучка в платочке (Каком? Оранжевом). Стали тянуть репку и вытянули. Наступил вечер (Какой? Фиолетовый). Сварили кашу.. (Какую? Желтую).

Молодцы!

6. Практическое задание. Рассмотри картинку и определи, какие овощи и фрукты здесь спрятаны.

7. Итог занятия.

- Понравилось ли вам?

- Что получилось и не получилось у вас?

- Какое было настроение?

- А чтобы у вас настроение по-прежнему было хорошим, снова улыбнитесь друг другу.

⇐ Предыдущая 12