Главная Контакты Случайная статья Автоматизация Антропология Археология Архитектура Биология Ботаника Бухгалтерия Военная наука Генетика География Геология Демография Деревообработка Журналистика Зоология Изобретательство Информатика Искусство История Кинематография Компьютеризация Косметика Кулинария Культура Лексикология Лингвистика Литература Логика Маркетинг Математика Материаловедение Медицина Менеджмент Металлургия Метрология Механика Музыка Науковедение Образование Охрана Труда Педагогика Полиграфия Политология Право Предпринимательство Приборостроение Программирование Производство Промышленность Психология Радиосвязь Религия Риторика Социология Спорт Стандартизация Статистика Строительство Технологии Торговля Транспорт Фармакология Физика Физиология Философия Финансы Химия Хозяйство Черчение Экология Экономика Электроника Электротехника Энергетика
	Всего балов. Фотография урока. Проверка итогов. Презентация нового. Практика под руководством. Самостоятельная практика. Подведение итогов занятия. Информация о домашнем. задании. Специальное повторение. Контроль усвоения знаний. учащимися. Замечания ⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2 Всего балов
За каждый критерий ставятся баллы от 0 до 2 (0-критерий отсутствует, 1-проявляется частично, 2-присутствует в полном объёме) Подсчитывается сумма баллов (всего 48 баллов)

ВЫВОДЫ по уроку:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Подпись _______________

Фотография урока

Проверка итогов

предыдущей работы:

Помощь уч-ся при включении в работу, организация живого диалога, проблематизация перед изучением нового

Презентация нового

материала:

Постановка конкретной учебной цели, какой результат должен быть достигнут

Изложение материала (укрупнёнными блоками, небольшими дозами, постановка УЗ и её решение)

Практика под руководством

 учителя:

Установление обратной связи,своевременное исправление ошибок в понимании нового содержания школьниками

Самостоятельная практика

 учащихся:

Чёткая формулировка вопросов, ,резюмирование с целью выявления основных положений темы

Самоконтроль и самооценка результата:

Применение индивидуальных эталонов, самооценка полученных результатов

Подведение итогов занятия

Сравнение целей, поставленных до начала работы, с полученным результатом

Информация о домашнем

 задании

Обеспечение понимания выполнения д/з, объём домашнего задания

Специальное повторение

Обобщение и систематизация знаний, формирование целостной системы ведущих понятий

Контроль усвоения знаний

 учащимися

Усвоение базовых знаний и умений

Замечания