![]()
|
|||||||
Дидактическая игра «Угадай правило».Стр 1 из 3Следующая ⇒
Конспект квест-игры по познавательному развитию в подготовительной группе. «Помощь Природе!». Педагога дополнительного образования Детский сад №98 ОАО «РЖД» Прудниковой Олеси Александровны. Цель:Формировать у детей интерес к природоохранной деятельности человека. Сформировать представления о том, что дерево может быть домом животным, птицам, насекомым, а еще приносит большую пользу для человека. Задачи: -воспитание положительного опыта эмоционально-чувственного восприятия природы, эстетического видения ее, желания приходить на помощь, оказавшемуся в затруднительной ситуации. -Оборудование и материалы: стенд «Эколёнок-Дошколёнок», костюмы эколят, посылка с запиской и «волшебным клубком» с изображениями станций; оборудование для экологической лаборатории; материал к играм; пазл с изображением дуба, саженец дуба. Персонажи:Умница, Тихоня, Шалун, Ёлочка, Профессор Всезнайка, Черепаха, Ёжик. Место проведения:«Березовая роща»; «Экологическая поляна»; «Водоем», «Зеленый театр», спортивная площадка. Предварительная работа: - выставка тематических – плакатов в рамках природоохранных социально-образовательных проектов: «Эколята – друзья и защитники Природы»; -просветительская работа в области проблем живой природы Краснодарского края. -просмотр презентаций по данной теме. Беседа о лесе. Ход квест-игры: Дети с воспитателем играют и слышат сигнальный звонок. Эко- патруль знает, что если прозвучал сигнальный звонок, то пришло письмо, с пометкой «Срочно»! Ребята отправляются в эко-почту (стенд "Эколёнок-Дошколёнок) распределения писем и посылок, где их встречает Умница Умница:Ребята,какие вы молодцы! Вы очень быстро отреагировали на сигнальный звонок и прибыли на эко-почту. Эко-патруль, для вас пришла посылка с пометкой «Срочно»! (На экологическом стенде, расположен почтовый ящик. Умница отдает посылку эко-патрулю. Открыв коробку, они увидели волшебный клубок с запиской.) Воспитатель помогает прочесть письмо. «Здравствуй эко-патруль! Я Природа, мне срочно нужна ваша помощь. Один из лесов Краснодарского края находиться под угрозой. Люди его загрязняют, много деревьев вырубается, из-за высокой температуры воздуха, часто происходят пожары и из-за этого теперь многие жители леса остались без домиков и пищи. Я прошу Вас помочь посадить новые деревья для восстановления леса. В помощь Вам я посылаю Волшебный клубок*, он поможет найти дорогу к лесу. По пути Вас ждут интересные задания, выполняя их вы найдете все части пазла на котором изображено дерево, которое в дальнейшем сможете посадить.» *(«Волшебный клубок» на клубке ниток последовательно прикреплены записки с изображением того места, куда надо отправиться. Постепенно разматывая клубок, дети перемещаются от станции к станции) Взяв Волшебный клубок эко-патруль отправляется на помощь Природе! Размотав его, они получили первое задание. Воспитатель: Прежде чем отправиться в путь вспомните правила, которые помогут Вам правильно вести себя в гостях у Природы. Дидактическая игра «Угадай правило». 1. Береги муравейники. Помни: муравьи – санитары леса! 2. Не подходи близко к гнёздам птиц. По твоим следам их могут отыскать и разорить хищники. Если случайно окажешься возле гнезда, не прикасайся к нему, иначе птицы-родители могут насовсем покинуть гнездо. Не разоряй птичьих гнёзд! 3. Не обрывай в лесу паутину и не убивай пауков! 4. В лесу старайся ходить по тропинкам, чтобы не втаптывать траву в почву. От этого погибают насекомые и растения! 5. Не сбивай грибы, даже несъедобные. Помни, что грибы очень нужны природе! 6. Не рви в лесу, на лугу цветов. Пусть красивые растения остаются в природе! 7. Не лови бабочек, кузнечиков и других насекомых! 8. Не ломай, не руби ветви деревьев и кустарников! 9. Не разжигай костёр. От огня погибают и задыхаются многие растения и насекомые! 10. Не лови и не уноси с собой птиц и детёнышей зверей! Воспитатель: Молодцы! За правильные ответы вы получаете первую часть пазла. Ребята, давайте узнаем, где ждет нас следующее задание. Эко-патруль разматывает клубок и узнает о следующем здании.
|
|||||||
|