Главная

Контакты

Случайная статья

• Автоматизация
• Антропология
• Археология
• Архитектура
• Биология
• Ботаника
• Бухгалтерия
• Военная наука
• Генетика
• География
• Геология
• Демография
• Деревообработка
• Журналистика
• Зоология
• Изобретательство
• Информатика
• Искусство
• История
• Кинематография
• Компьютеризация
• Косметика
• Кулинария
• Культура
• Лексикология
• Лингвистика
• Литература
• Логика
• Маркетинг
• Математика
• Материаловедение
• Медицина
• Менеджмент
• Металлургия
• Метрология
• Механика
• Музыка
• Науковедение
• Образование
• Охрана Труда
• Педагогика
• Полиграфия
• Политология
• Право
• Предпринимательство
• Приборостроение
• Программирование
• Производство
• Промышленность
• Психология
• Радиосвязь
• Религия
• Риторика
• Социология
• Спорт
• Стандартизация
• Статистика
• Строительство
• Технологии
• Торговля
• Транспорт
• Фармакология
• Физика
• Физиология
• Философия
• Финансы
• Химия
• Хозяйство
• Черчение
• Экология
• Экономика
• Электроника
• Электротехника
• Энергетика

Остановка 1. Игра Согласуй-ка

Остановка 1. Игра "Согласуй-ка"

У меня желтый автобус, а у вас? У нас желтые автобусы. Много чего? Много желтых автобусов. (Оранжевый самосвал, голубой троллейбус, желто-красный трамвай, серебристый пассажирский самолет, быстрый голубой вертолет и.д.). (Выслушиваем групповые и индивидуальные ответы детей).

Продолжаем наше путешествие. А на чем? Догадайтесь:

Что за чудо? Едет дом.
Окна светлые кругом.
Носит обувь из резины
И питается бензином.

Автобус. Докажите свой ответ.

На какой остановке мы садимся в автобус? На автобусной остановке. Кто управляет автобусом? Водитель. Заводим свои автобусы и начинаем движение (показываем руками, что держимся за руль). От остановки мы что сделали? Отъехали. И дальше мы что делаем? Едем. Внимание! Впереди мост. К мосту мы что сделали? Подъехали. На мост мы что сделали? Въехали, заехали. По мосту что сделали? Проехали. С моста что сделали? Съехали. Через мост мы что сделали? Переехали. Ехали мы, ехали и наконец что сделали? Приехали.

Нам надо перейти дорогу, а вот и пешеходный переход. (Пальчиковая гимнастика "Пешеходы": "ходим" указательным и средним пальцами по "зебре" дорожного перехода на ударные слоги. Сначала выполняем одной рукой, затем другой, потом двумя одновременно.):

Нас с тобой переведет
Пешеходный переход.

Перебрались мы через дорогу и оказались на новой остановке.

Остановка 2. Игра "У лилипута и великана"

У нас с вами все предметы обычного размера, а у лилипута все предметы маленькие, а у великана все предметы огромные. Например, у нас с вами желтый автобус - у лилипута желтенький автобусик - у великана желтый автобусище (оранжевый самосвал, голубой вертолет, серебристый самолет, белый катер, синий корабль и т.д. Выслушиваем групповые и индивидуальные ответы детей.)

Продолжаем путешествие.

Паровоз без колес,
Вот так чудо-паровоз.
Не с ума ли он сошел -
Прямо по морю пошел.

Что это? Пароход. Докажите свое мнение. Где стоят пароходы? В порту у причала. Кто ими управляет? Капитан. Садимся каждый на свой корабль и начинаем движение (руками имитируем работу винтов корабля). От причала мы что сделали? Отплыли. По морю мы что делали? Плыли. Внимание, впереди причал. К причалу что сделали? Подплыли. А море мы что сделали? Переплыли.