Конспект логопедического занятия в детском саду на тему: Транспорт. Старшая группа

Конспект логопедического занятия в детском саду на тему: Транспорт. Старшая группа

Учитель-логопед: Овчинникова Н.В. ДОУ 76, г. Липецка.

Цель:активизировать словарь, грамматическую сторону речи детей по лексической теме "Транспорт".

Задачи:

- продолжать учить согласовывать прилагательные с существительными в роде, числе, падеже через игру "Согласуй-ка";

- продолжать учить образовывать уменьшительно-ласкательную и увеличительную формы прилагательного с существительным через игру "У лилипута и великана";

- продолжать учить образовывать слова с противоположным значением с помощью игры "Скажи наоборот";

- закреплять навык употребления обиходных глаголов с новым лексическим значением, образованным с помощью приставок в-, вы-, с-, под-, при-, пере-, от-;

- развивать мелкую моторику через пальчиковую гимнастику "Пешеходы", общую моторику через подражание различным видам транспорта, логическое мышление через отгадывание загадок.

Оборудование:загадки о различных видах транспорта, иллюстрации видов транспорта, лилипут и великан, мяч.

Ход занятия

1. Организационный момент:

Логопед: "Я приглашаю вас, ребята, в путешествие по стране Грамотеев. (Показываю схему путешествия.)

2. Основная часть.

А на чем мы будем путешествовать, отгадайте по загадке:

Не машет крылом, а летает.
Не птица, а всех обгоняет.

Правильно, это самолет. Докажите свой ответ.

Где стоят самолеты? На аэродроме. А кто управляет самолетами? Летчики, пилоты. Превращаемся в пилотов и отправляемся в путь. Полетели друг за другом (руки выпрямили по сторонам, как крылья).

С аэродрома мы что сделали? Взлетели. Что мы сейчас делаем? Летим. Летели мы, летели. Пора что делать? Приземляться. Что мы сделали? Прилетели.

12 3 Следующая ⇒