Оқыту және үйреті әдістері: аралас.
4. Оқыту және үйреті әдістері: аралас.
5. Оқыту құралдары: науқас, муляждар, электронды кестелер, тренажерлар мен симуляторлар, жұмыс жасаудың негізгі схемалары, видеофильмдер, ситуациялық есептер жинағы.
6.Хронометраж
№
п/п
| Тәжірибелік сабақтардың сатылары
| Методикалық нұсқаулар
| Компитенцияларды қалыптастыру
| Уақыты
мин.
| 1.
| Ұйымдастырушы бөлім
Сабақтың мақсаты мен тапсырмаларын анықтау, коммуникативті дағдылар
| Үлгерім жұрналы
Методикалық нұсқаулар
|
| 10 мин
| 2.
| Ауызша сұрау
| Карточкалы сұрақтар
| Білім
| 55 мин.
| 3.
| Тапсырмаларды орындау
| Негатоскопте сиалограммамен жұмыс
| Сиалограммада сілекей бездерінің потологиылық ошағының өзгерісін анықтау
| 35 мин
| 4.
| Ситуациялық тапсырмаларды шешу. Аз топтармен жұмыс істеу
| Ситуациялық тапсырмаларды өткізудің жоспары
| Контрастты заттарды енгізу дағдылары, компитенция, денсаулық қорғаушысы, мотивация, өзін өзі жетілдіру
| 50 мин.
|
|
| ҮЗІЛІС
|
| 30 м.
| 5.
| Тақырыптық науқасты клиникалық талдау
| Науқас, ауру тарихы, амбулаторлы картасы, сиалограмма
| Тақырыптық науқасты диагностикалау және емдеу дағдылары, коммуникативті дағды"денсаулық қорғаушысы"
| 45 мин.
| 6.
| Тақырыптық қабылдау, тақырыпқа байланысты науқас жоқ
| Студенттің науқаспен жұмысын тікелей қадағалау
| Медицина қызметкерлері және науқаспен коммуникативті қарым қатынаста болуы керек. Науқасты тексеру әдістері, диаагностикалау және хирургиялық емдеу, рентгенодиагностика, мативация, өзіндік жетілдіру дағдылары
"Денсаулық қорғаушысы"
| 60 мин.
| 7.
| Сабақ соңында тестік бақылау және дұрыс емес жауаптарды талқылау
| Тест варианттары
Бақылау тапсырмалары
| Білім(тақырыпты түсіну денгейі, клиникалық ойлау)
| 25 мин.
| 8.
| Сабақты қорытындылау.
Мақсатын және қойылған сұрақтардың жауаптарын талқылау, сабақтың тақырыбы бойынша қорытынды бығаларды жариялау, чек парақтарын толтыру.
Үйге тапсырма беру.
| Чек-парақтар
| Өзіндік жетілдіру мотивациясын қалыптастыру.
| 20 мин.
|
| Барлығы 330 минут (100 минуттан 3 академиялық сағат= 300 минут, үзіліс – 30 минут).
| 7.Студенттердің білімін тексеруге арналған сұрақтар:
Сілекей бездерінің қатерлі ісіктерн статистикалау мінездемесі
Сілекей бездерінің ісіктерінің жіктелуіне мінездеме беру
мукоэпидермоидты ісігінің клиникасы.
Цилиндрома клиникасы.
Карцинома клиникасына мінездеме беру
Қатерлі ісіктері бар науқастарды зерттеу әдістері
Сілекей бездерінің катерлі ісіктерін емдеу әдістеріне түсініктеме беру
Сілекей бездерінің кетерлі ісіктері мен қатерлі ісіктерін ажырату диагностикасы
Тапсырмаларды орындау:
Қатерлі ісік сілекей бездерінің суретін альбомға салу,оларды оперативті емдеу кезіндегі тілік жасау әдістері
|