АЛЬБОМ. НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКОГО. ОБСЛЕДОВАНИЯ. ПРОБЫ НА МОЗГОВУЮ ДОМИНАНТНОСТЬ.. ПРОБЫ НА ВЕДУЩУЮ РУКУ.. Импрессивная речь. ИДЕНТИФИКАЦИЯ ФОНЕМ. ОЦЕНКА НЕПРАВИЛЬНО ПРОИЗНЕСЕННЫХ СЛОВ. СООТНОШЕНИЕ ФОНЕМЫ И ГРАФЕМЫ (ПОКАЗАТЬ КАКАЯ ИЗ ФОНЕМ ПРОИЗНОСИТСЯ)

АЛЬБОМ

НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКОГО

ОБСЛЕДОВАНИЯ

Обследование речевой функции

Составители

Т. В. Визель

ПРОБЫ НА МОЗГОВУЮ ДОМИНАНТНОСТЬ.

1. Преобладающая рука: бросает мяч, забивает гвоздь, держит нож, берется за ручку двери, режет ножницами, стирает ластиком, пишет свое имя.

2. Преобладающий глаз: идентификация картин через трубу.

3. Преобладающая нога: ударяет ногой мяч, наступает на клопа.

4. Сравнительная сила рук: динамометр (две пробы в каждой руке).

5. Проба на переплетение пальцев рук.

6. Проба на аплодирование.

7. Проба на "позу Наполеона".

ПРОБЫ НА ВЕДУЩУЮ РУКУ.


Какой рукой Вы:	Всегда правой	Чаще правой	Обе руки	Чаще левой	Всегда левой	Не знаю
Пишите
Бросаете мяч
Держите молоток
Держите бутылку, когда снимаете пробку
Рисуете
Держите картофель, когда чистите
Держите кувшин, когда из него льете
Держите ножницы, когда ими режете
Держите нож, когда режете хлеб
Держите иголку, когда продеваете нитку
Держите зубную щетку, когда чистите зубы
Держите стакан, когда пьете
Держите тарелку, когда вытираете ее

Импрессивная речь

I. Фонематический слух

1. ИДЕНТИФИКАЦИЯ ФОНЕМ

БА-ПА, ПА-ПА, БА-БА, ПА-БА, ЗА-ЗА, ЗА-СА, КА-ТА, НА-ЛА

2. ОЦЕНКА НЕПРАВИЛЬНО ПРОИЗНЕСЕННЫХ СЛОВ

ГИНО, ТЫМ, ПЕТУК, СТЕКАН

3. СООТНОШЕНИЕ ФОНЕМЫ И ГРАФЕМЫ (ПОКАЗАТЬ КАКАЯ ИЗ ФОНЕМ ПРОИЗНОСИТСЯ)

Д - Т - К

З - С - Ж - Ш

М - Б - П

4. ЗВУКОВОЙ АНАЛИЗ И СИНТЕЗ:

а) Количество звуков в слове.

Дом, лес, ворона, забор, врач, рука, страна, расцвет, общество.

б) Выделение звуков из слова.

Какой звук является вторым в слове кот, третьим в слове забор, последним в слове диван, пятым в слове саранча, четвертым в слове местность.

в) Позиция звука в слове.

Какой звук (буква) в слове стол стоит после "О", перед "Е" в слове телега, после "Р" в слове окружность.

г) Звуковой синтез.

Какое слово я скажу? К потом 0 потом Т;

Л.....У.....Ч;

Т.....Р.....О.....П.....А;

С.....Т.....Р.....Е.....Л.....К.....А;

II. Понимание слов