Ответы детей: ….

Ответы детей: ….

Воспитатель: А я думаю, что прямоугольник похож на ковёр.

Ответ детей:Согласны!

Воспитатель:Тогда,давайте с вами побудем немного волшебниками и сами сошьем ковер. Представьте, что вы шьете ковёр. А вот и ковёр, интересно, что же у вас получилось?

Воспитатель: После такого труда неплохо нам с вами поиграть. Становитесь вокруг ковра. У меня в руках бубен. Под стук бубна мы ходим по кругу, по – моему сигналу нужно выполнить задание: встать только нашим участникам на тот цвет, который я назову. Давайте, попробуем?

Повернулись за мной и помогаем мне с речевкой.

«Я иду и ты идешь. Раз, два, три.

Я пою и ты поешь. Раз, два, три.

Мы идем и мы поем. Раз, два, три.

На желтый квадратик мы встаем. Раз, два, три!

Воспитатель: Скажите, пожалуйста, с чем в жизни ассоциируется желтый цвет?

Ответы детей: солнце, бананы, сигнал светофора.

Воспитатель: Молодцы, теперь прошу вас, кто занял желтые квадратики оставаться на месте. А, мы – продолжаем идти с речевкой по кругу, чтобы не было обидно, будьте внимательны:

«Я иду и ты идешь. Раз, два, три.

Я пою и ты поешь. Раз, два, три.

Мы идем и мы поем. Раз, два, три.

На красный треугольник становятся мальчики с именем Артём.

Раз, два, три».

Воспитатель:с чем ассоциируется красный цвет? Ваша версия?

Ответы: помидор, сигнал светофора.

Итак, мы ходим с речевкой и занимаем уже -

- зеленые квадраты. Все, кто не принимал участие в игре.

Воспитатель:Ребята, с чем в жизни ассоциируется зеленый цвет?

Ответы: кузнечик, трава.

Воспитатель:Какие вы молодцы, мы с вами заполнили весь ковер, и я уверена, что вы с легкостью справитесь со следующим заданием. Давайте, посидим на нем, отдохнем. Посмотрите, что-то наша бабушка загрустила. Что же случилось? Я всех животных растеряла.

Воспитатель: Ребята, давайте поможем нашей бабушке найти животных.

Каких вы знаете домашних животных?

Ответы детей…..Назовите их?

Воспитатель:Кто мне поможет описать лошадь, барана, домашнюю птицу петуха?

Воспитатель:А, давайте их вернем бабушке. Посмотрите, на столах у вас стоят лошадки, петушки… Из какого материала они сделаны? Раскрасьте свои фигурке и верните бабушке. А у Маши с Артемом – стоят кувшинчики, они смогут напоить водичкой животных. Берите стульчики и садитесь на свои места.

Воспитатель:

1) Ребята, какое у вас настроение?

2)Что больше всего вам доставило удовольствие: игра, рисование, воображение?

Воспитатель: Спасибо, вам, ребята.

⇐ Предыдущая 12